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幼兒20以内心算方法

生活 更新时间:2024-11-28 06:38:16

幼兒20以内心算方法?要想熟練掌握20以内數的加法運算,必須熟練10以内數的,加法,也就是不進位加法如:5+4=9,6+2=8等,尤其要記住相加等于10的兩個數:如5+5=10,6+4=10等(10以内的加減是20以内的加減的基礎,請各位家長一定在家幫助幼兒掌握10以内的加減法,這個基礎是以2--10的分成為基礎的,所以家長可以采取用10根小棒,來幼兒來自己摸索來掌握,這樣幼兒的理解就會更深刻一些,畢竟是通過自己實踐得來的,所以也不會要求孩子去死記硬背,其實是在遊戲中掌握了10以内的分成),下面我們就來說一說關于幼兒20以内心算方法?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

幼兒20以内心算方法(教學方法分享如下)1

幼兒20以内心算方法

要想熟練掌握20以内數的加法運算,必須熟練10以内數的,加法,也就是不進位加法。如:5+4=9,6+2=8等,尤其要記住相加等于10的兩個數:如5+5=10,6+4=10等。(10以内的加減是20以内的加減的基礎,請各位家長一定在家幫助幼兒掌握10以内的加減法,這個基礎是以2--10的分成為基礎的,所以家長可以采取用10根小棒,來幼兒來自己摸索來掌握,這樣幼兒的理解就會更深刻一些,畢竟是通過自己實踐得來的,所以也不會要求孩子去死記硬背,其實是在遊戲中掌握了10以内的分成)

在進行進位加法時,剛開始學習可以采用數一數的方法或者是接着數。如8+5=,可以從8後面接着數五個數,9,10,11,12,13。所以8+5=13(這個是在剛剛開始的時候,以後就不用這種方法了。

通常是采用“湊十法”。 運用湊十法能将20以内的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易。還是8+5=,我們是這樣教孩子的:“胡老師,我想的是5,5可以成2和3,8+2=10,5分了2走,還剩3,10+3=13,所以這道題等于13。”(在幼兒剛剛開始學習的時候,一定要讓孩子把這段話說出來,因為就是要讓孩子知其然還要知期所以然,不管運用那種方法,都需要學生在計算時,說出算理,學生在熟知算理的基礎,慢慢将算理内化到心裡,形成口算的基礎。

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