文/一者

在中國藝術品拍賣史上曾有過《出師頌》是索靖書，還是隋人書之争，可見索靖是書法史上重要人物，其重要在不但是著名書法家，還是漢代草書大家張芝姊之孫。傳索靖書法得骨勢峻邁，富有筆力。前人有評為證

“精熟至極，素不及張；妙有餘姿，張不及索”。

索靖像（蘇文繪）

據《宣和書譜》記載，索靖少年時就有出群之​材。索靖書法以章草名動一時，其書法

“如風乎舉，鸷鳥乍飛，如雪嶺孤松，冰河危石”，

張芝身為索靖的舅爺爺，一定得張芝指點，但索靖得張芝草法而變其形。有史書記載，索靖的書法與張芝各有千秋，當時人雲：精熟至極，索靖不及張芝；而妙有餘姿，則張芝不及索靖，可見他的書法成就可以與張芝相媲美，青出于藍而勝于藍。“其書名與羲(王羲之)、獻(王獻之)相先後也”，可見其在書法史上的地位。

索靖《月儀帖》 拓本

索靖善隸、行書，尤擅章草，與書法家衛瓘（善隸書及章草）齊名，時稱“一台二妙”。他的傳世章草有《月儀帖》 《臯陶帖》 《七月帖》 等，其中《月儀帖》是章草精品，《月儀帖》是按照月份書寫的，書信日記，内容是兩個人書信問候，表達互相的思念。該帖筆力堅勁、鋒芒畢露，個人特點比較鮮明，與記載中索靖書法的面貌基本相符，且字數較多，是學習章草的範本，曆代書家凡習章草者，《急就章》與《月儀帖》是必臨習之經典。

書法學古人，首先就是臨摹，臨習既是對古人的重複，又是對古人的繼承。隻有通過對古人作品的反複重複，才可熟悉并掌握其基本技能并進而領悟其書法精神的内涵。

袁枚曾說：“不學古人，法無一可”，康南海《廣藝舟雙楫》也提到，“學書必須摹仿，不得古人形質，無自得性情也”。臨摹，是學習古人書法的手段，目的是為了掌握體技法，既然是學他人，就要博學、強記，同時通過字帖揣度前賢大師們的胸襟、懷抱，體味其作品的氣質、特色，是師承傳習其用筆技巧及法度、規矩等等，既是手段也是目的，最終記于心，應于手。

《月儀帖》局部

《月儀帖》是章草，但與皇象的章草不同，它是又進一步發展，索靖的章草更接近今草。《月儀帖》字形結構有以下幾點，臨習要做到心中有數。

字形結構

1、中鋒行筆，端莊穩健

《月儀帖》用筆多以中鋒為主，草法準确，筆筆交代嚴謹，結體端莊自然，溫潤平和。而不同字的用筆，依基本字形而有所不同。

2、中宮緊縮，内斂外放

這是《月儀帖》一個顯著的結字特點，試舉數例。左右結構的字，如“恒”字，以平畫橫貫緊聯；如“歸”字，以挑筆斜貫緊聯。上下結構的字，以豎筆直貫緊聯。中宮收緊，易于拘謹，以此為中心向外輻射，各種形狀的、舒展的長畫和緊實的中宮形成了對比，使整個字産生舒而不散、密而不拘的效果，如“情”、“阻”等字例就反映了這一點。

3、形随勢變，形離神連

《月儀帖》中字的結構緊緊聯系着“勢”的走向，在有機的整體布局中，為自己的“形”作出定位。勢者，聯系之謂也。如“扇”“遠”的寫法，就是一例，形緊勢密。以長槍大戟般的筆畫來化解中宮之緊，靠的是筆畫之形，而“形離神連”靠的是勢。這種因遙相呼應所産生的效果，不是字形的緊湊，而是字勢的宏闊。

用筆

1、輕重相間，節奏強烈

《月儀帖》中有的筆畫輕快迅疾，如矯雁掠過長空；有的筆畫則“頓之若山安”，凝重沉着，力拔千鈞。輕重交叉，疾徐相間，給人以音樂般的審美享受。如“憶”等字。

2、行中有止，收放有度

《月儀帖》中有的字入筆十分輕巧而又不失凝重之意，這種入筆方法多為露鋒切人，然後急轉直下，而後減速行筆。

3、左右參差，上下伸展

《月儀帖》的行書變化極多。寫左右結構的字，或左邊的筆畫低，右邊的筆畫高；或左邊的筆畫高，右邊的筆畫低。左右不齊平，筆畫有動勢，字形不呆闆。

《月儀帖》中的橫畫有一定斜度，形成動勢。有的字刻意誇張主筆，極意舒展，塑造了大開大合的視覺形象，具有強烈的視覺沖擊力。

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