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生活 更新时间:2024-10-14 10:43:17

周一了,這一天總是忙忙碌碌的。

不隻是因為要上班的緣故,還有一部分原因是,自己還處于休息與工作的交換期。

不過,新一周的表現,卻又絕大多數數取決于前兩天的表現!

(第一天不好,第二天還能搶救,但是第三天就……)

所以,小編為了盡可能的給大家獻上一份微薄之力,帶來了這一期。

廢話不多說,直接進入正題吧!

一、可以沒有PPT,但是不能濫用PPT

首先,并非所有的課程都需要PPT,例如,戶外拓展類、體驗類、現場實操類的培訓等都不一定需要PPT課件。說到底,PPT課件并非從來都有,它隻是科技進步帶來的新生事物,是傳統培訓教室内黑闆(白闆)的升級換代。

其次,培訓教學的目的是傳道、授業、解惑、掌握技能,至于通過什麼手段,并不絕對,效果遠比方法工具更重要。

所以,培訓完全應該根據自己習慣選擇是用白闆、PPT、或是什麼也不用。學員不應該以PPT有無好壞論“英雄”,培訓師也無須糾結困擾于是否要用PPT,如何去做PPT。

PPT的好處在于可以節省闆書的時間與體力,課件内容可以相對固定,一次完成“一勞永逸”,在大屏幕上的投影顯示也更容易被全場學員看得清楚。

當然,如果使用PPT,就盡量專業一些,切忌粗陋的拼湊,以下PPT應用十宗“罪”盡量要避免。

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幻燈片演示十宗罪

二、 不要直接使用網上下載的PPT課件

現在,網絡上的各種課程資源非常多,現成的課件也很方便下載,百度文庫中非常豐富。但是,拿來主義的做法并不可取。原因有三:

其一,真正優秀的課程,其精髓并不在可見的PPT課件上,粗暴生硬地解讀演繹他人的成果是對優秀思想的亵渎與踐踏,也是對自己的不尊重;

其二,許多課件并非通過合法方式洩露在網絡上,有不少還是明确的版權課件,未經許可自行取用,與理與法均不能接受;

其三,那些看起來内容完整,設計尚可,似乎可以用來講課的PPT課件,往往并不是好的課件,你可以直接用來講課,學員就可以直接用來學習,那麼培訓師在講台上的價值又有幾何呢?

當然,這裡并不是反對學習借鑒,如果要引用,也要消化吸收後再用,将其與自己的這PPT呈現與設計融為一體。

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圖片背景删除與替換功能

三、PPT課件篇幅在精,不在多

一般的商務演示PPT,每1-2分鐘講述一屏,但是,這是指15分鐘上下的演講。培訓師的課程通常是1-2天,按照2天*6課時*60分鐘/2頁計算,需要300多張PPT,顯示這并不容易。所以,培訓師的PPT課件篇幅,可以按知識點或技能點計算,如果30分鐘為一個技能知識點,兩天的課程,大約20多個點,所以,有50頁左右的PPT課件夠用。

比較适合用PPT表現的内容包括以下幾類:

1、培訓中引用的圖片;

2、數據圖表;

3、各種圖示,如流程圖、組織結構圖、金字塔圖、矩陣圖、屋頂圖等;

4、動态變化的模拟演示;

5、其他适合大屏幕演示的内容;

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至所以說以上内容更合适,也是相較闆書而言,闆書要點比較合适,如果要畫圖則要有功力,此外,畫圖也比較浪費時間。

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教材搬家式的PPT課件

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更符合PPT呈現特質的PPT課件

四、PPT忌一陳不變,要因時因地調整

曾經聽朋友講過,十年前聽一位老師的課程,十年後再聽,竟然發現内容一模一樣,PPT還是當年的哪些,連模版都沒有換。當然,我們也能夠理解,之所以不變,是因為調整起來太過麻煩,很多想做的變化也實現不了。

所以,培訓師如果要用到PPT課件,還是要掌握一些PPT的技巧。概括來說,至少有以下5個方面需要熟練:

1、主題(模版)、版式與母版。它可以幫助培訓師在最幾分鐘内容完成主題(模版)的更新,以及特定格式(LOGO,字體、背景等)的統一調整;

2、圖片的相關處理技術。自從OFFICE2007版起,PPT的圖片功能日漸強大,PS已經幾乎可以靠邊站了;

3、SmartArt應用。這是OFFICE2007版起的特色功能,可以瞬間将文本形式的條目要點轉為直觀的圖示;

4、基本形狀的應用。不要小看普通的矩形、圓形等,通過排列、組合、變化可以創造想要的各種圖形,簡單s到業務流程圖,最複雜到場景示意圖,都可以通過基本形狀設計出來;

5、要了解動畫應用的基本原則,要掌握設計動畫的技巧。動畫應用并不複雜,隻要掌握其核心原則、關鍵規則與屬于就能夠展開設計;

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黑闆粉筆主題模闆

五、不要Word搬家,PPT要大圖大字

學員到現場是來接受培訓的,不是來和培訓師一起朗讀課文的,所以,不要把那些定義、解釋、說明等等,都放在PPT裡,這樣的課件學員隻會在心裡想,這個我可以自己看,無須你來帶我們讀。

一些培訓師把PPT當做提詞器,甚至講解朗讀稿,這不是合格培訓師的做法。

PPT是給學員看的演示稿,所以,在投影幕布上放映出來的PPT,一定要确保所有學員看清楚其中所有的内容。

大段文字一定要避免,KISS原則是PPT課件永遠不變的法則。

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六、不建議PPT直接翻印講義,要專門設計印刷版

在一些培訓師看來,PPT課件的好處是可以直接轉印成學員講義,而且可以有多種模式選擇,可以是四張PPT合印為一頁A4,也可以是六張PPT合印為一張A4,比較多的是三張帶備注的方式(如下圖),但這樣做顯然有問題:

1、有些内容可以不先給到學員,授課時再讓學員筆記,效果更好;

2、圖片和文字混排的印刷後為通常為黑白,閱讀效果差;

3、授課過程中的動态演示元素可能會堆砌在一起,無法閱看。

所以,建議設計專門的講義稿,每次課程适當調整即可付印(如下圖2)。

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下圖為專門設計的學員講義,針對本文第一條中的“十宗罪”這個知識點,學員可以在培訓過程中記下筆記,并且可以補充筆記延伸内容。

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七、 PPT放映規則與技巧,專業範必須

以上寫的都是講台下與PPT有關的原則與要求,至于登上講台,則更顯PPT的功力。首先,如果有PPT千萬不要講來講去就忘記PPT的存在,一定要做到讓學員“所見即所聽”,講什麼就讓投影上顯示什麼?如果正在講的内容PPT裡沒有,則直接打黑屏,不要讓屏幕上有顯示。所以,以下PPT放映快捷鍵一定要掌握:

1、F5—從頭開始放映;Shift F5—從當前頁開始放映;

2、B—黑屏,放映過程中關閉顯示,任意鍵返回;

3、Ctrl P—調出标記筆,可以在屏幕上畫線、畫記号;Ctrl E—擦除畫出的線;Esc退出;

4、在放映過程中,按“幻燈片編号,回車”——直接跳轉到該頁面。

這一期就到這裡了!

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