有的孩子，由于好奇心的驅使，常常喜歡玩弄自己的隐私部位，有意或無意地摸。那麼這個時候，家長會怎麼做呢？批評教育？打罵斥責？或是轉移注意力？

我們如何處理問題，源于我們對這件事情的認知，如果你把孩子的行為上綱上線，那你的處理方式可能就是斥責，批評，非打即罵；如果你把孩子的行為定義為無意識，那麼你可能就會用轉移注意力的方式應對；如果你能夠從教育的角度解讀孩子行為背後的原因，那麼我們的處理方式更科學，也能夠更好地解決這個行為

面對這樣的行為，首先，讓孩子衣服穿着得體，這個時候的孩子在不能再穿開裆褲了，1.不衛生；2.孩子本身就對自己的隐私好奇，讓孩子穿着開裆褲就會很容易摸到隐私部位，這樣孩子更好奇。3.會讓孩子的隐私部位受到創傷。

這是一個真實的事情，我原來是幼兒教師，有一次一個大班的男孩上廁所，忽然聽見裡面大喊大叫，我跑到廁所一看，原來孩子上完廁所拉拉鍊，隐私部位的表皮被夾到了，孩子歇斯底裡的喊叫着，蕞後我小心翼翼的幫孩子取了出來，而這樣的創傷本來是可以避免的。

其次，看見孩子在玩自己的隐私部位，不要訓斥、打罵孩子，也不要打掉孩子的手。看到這個現象，建議家長這樣做，蹲下來，心平氣和地告訴孩子，這個是自己身體的隐私部位，叫陰 莖，女孩子就說叫外陰，這是用來排尿的，你不能把它當成玩具玩，這個也是我們身體器 官的一部分，是非常重要的器 官，它非常的珍貴和嬌嫩，如果被玩壞了或者弄髒了，會影響健康的，我們要像保護我們的眼睛一樣保護它，所以不能玩。而且，要告訴孩子，它是不能随意露出來的，隻有尿尿的時候用到，其他時候，不能随便讓别人看到，包括爸爸媽媽，除非經過你的同意，你要保護自己的身體。

這樣我們教會了孩子一個器 官的名稱，也教會了孩子如何保護自己的隐私，如果你不大大方方地告訴孩子，而是用不好意思，難以啟齒的态度告訴孩子，那麼孩子會誤解，對這個器 官産生更多的好奇，孩子會想，這個器 官和身體的其他器 官難道不一樣嗎？

性教育的蕞可怕的錯誤不是你給孩子說了什麼性知識，而是你傳授性知識時的态度，語氣；你傳遞知識時，用不好意思，難以啟齒，神秘的态度傳遞，那麼你的孩子會更好奇；如果你大大方方，就像介紹鼻子，眼睛，嘴巴一樣，那麼孩子的好奇心也就是止于此了。

性教育不僅僅是防止壞事的發生，我們學習了解性，是因為性是伴随我們每個人一生的，從出生到死亡，從子 宮到墳墓的生命狀态，一個嬰兒需要來自于父母肌膚的撫觸，小時候我們就要了解性别，明白平等尊重的意義，青春期我們經曆身體的變化，學會欣賞身體的變化，接納不同的自己，學習和人相處，我們可能會步入婚姻或者選擇單身，年老時，我們仍然可以體驗親密無間的美好，總之，學習性是為了讓孩子更加了解自我，認識到性對生命的意義，并從中做出良好的選擇。

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