#秋日生活打卡季#我一直在試圖找到自己人生的第一份記憶，然而終究是煙濤微茫，隐入塵煙。所以在我的角度來看，編年史裡注定有些時間是記憶盲區，在那些時間裡，我未思，故不在。這些時間，按年來記，大概是1986至1991年間。此間，唯一需要根據長大後記憶補充記述的事情，是妹妹的降生，還按照政策被罰了款，搬走了家裡的糧食和黑白電視機。在我和我之後年齡段的男孩兒裡，獨生子女占多數，有姐姐的也不少，有妹妹的應該不算常見。小時候，我自然還意識不到有個妹妹是件挺特殊的事兒，隻是覺得煩，不愛帶她玩兒。

1991年，大概是春天，我離家去大概不到1000米的地方上幼兒班（村裡當然不會有現在這麼專業的幼兒園），現在想想，其實就是村小學辦的一個替村民看孩子的地方，一個班，大大小小20幾個孩子，大的六七歲，小的三四歲，哄哄泱泱，吵吵鬧鬧，學些ABCD(啊波呲嘚)，一二三四，在那個時候，我已經能背些“秦時明月漢時關”之類，在旁邊小學老師經過時，會讓我背上一段，于是，我總是在課間搶皮球的時候被小孩子和大孩子們針對，很是被揍了幾次。幼兒班上，總是難免要學學兒歌之類，有一次我被叫到講台上唱“世上隻有媽媽好”，因為五音不全被嘲笑，直到現在，我再也沒在大庭廣衆之下出聲唱過歌。

1991年秋天，我跟十幾個大我一兩歲的孩子一起從幼兒班升上了一年級。上學的事情實在是乏善可陳，無非是朝九晚三，上課下課，音樂課校長教着唱唱國歌，體育課校長帶着搶搶籃球，美術課校長領着描描大字。校長很忙，老師更忙，因為除了音體美，其他課（語文、數學、自然、思想品德等等）都是她的。

老師姓劉，跟我一起從幼兒班升上的一年級，代課教師，沒有編制，在村子裡給我們這一代啟蒙，一直陪我們走到了五年級，直到她出嫁外村為止。我們似乎從來沒有叫過她劉老師，因為沒有必要，在我們這代人的小學生涯裡，提起老師，她是唯一，在她之後，才有了張老師李老師或者其他什麼老師。

我幾乎想不起來小學時候考試的過程，反正一共十幾二十個學生，還越來越少，誰學習好或者不好，當時還沒那麼重要，那時候重要的是看誰發育的比較早，敢打架，或者裝着敢打架。可是，突然某一年，不知道是誰的決定，所有的村小都要到鎮上的中心小學考試，老師比較緊張，每天下午放學後留着我們騎在學校的圍牆上背書，恰巧那段時間，整個哈爾濱周邊地區流行着貓臉老太太的傳說（多年後似乎還拍成了電影），于是每天背完書後，我們手上紮着紅繩排成一隊，由老師一個個地送到家門口。那時候她大概也不到20歲的樣子，現在想想，她大約一定也是怕的吧。

小學的時候，我逃過一次學，單純的是不想上課，也沒有地方可去，早上背着書包，在村子東頭楊樹林的柴火垛裡扒了個窟窿，趴了差不多一天。那一天，是老師找到我，揪着耳朵送回了家，我除了挨頓揍倒沒什麼事兒，她哭的挺慘，可能是因為鄉裡鄉親，如果在學校弄丢了孩子沒法交代吧。

很多年過去了，我有時會想起她，但是除了96年她出嫁後有一次我們三五個人騎了20餘裡的自行車去看過她一次外，再也沒有見過。也許，人生就是這樣的，有的人會在你還意識不到的時候，在你的生命裡經過，并留下很多平時總也想不起來的痕迹，然而，終究會彼此相忘江湖上，不再有交集。

以上，算是我童年裡殘缺記憶的一部分，還有很多，下次再說。#頭條創作挑戰賽##80後的回憶##一鍵回到童年#

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