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高考古詩詞理解性默寫訓練

生活 更新时间:2024-11-25 13:31:40

統編教材課外古詩詞默寫與賞析能力測試卷

(一)

測試滿分(44分)

高考古詩詞理解性默寫訓練(臨陣錦囊統編教材課外古詩詞默寫與賞析能力測試卷)1

一、直接性默寫(10分)

01· 興盡晚回舟, 。(李清照《如夢令》)

02· ,崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)

03· 骊山四顧,阿房一炬, ?(張養浩《山坡羊·骊山懷古》)

04· 妻子象禽獸, 。(曹植《梁甫行》)

05· 揮手自茲去, 。(李白《送友人》)

06· ,漏斷人初靜。(蘇轼《蔔算子·黃州定慧院寓居作》)

07· 官船來往亂如麻, 。(王磐《朝天子·詠喇叭》)

08· 與君離别意, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

09· ,今日又南冠。 ,誰言天地寬。(夏完淳《别雲間》)

二、理解性默寫(34分)

01· 杜甫《江南逢李龜年》一詩中,常被用來表達久别重逢、幸會難得心情的兩句是:“ 。”

02· 李益《夜上受降城聞笛》一詩中表現邊塞荒寒凄冷的句子是:“ 。”

03· 李商隐《夜雨寄北》蘊含宦途失意、羁旅他鄉、思鄉不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄涼之景的詩句是:“ 。”

04· 譚嗣同《潼關》中表現自己渴望沖決封建束縛、勇往直前、追求個性解放的句子是:“ 。”

05· 趙師秀《約客》一詩中,描寫江南梅雨時節清新幽靜的可愛景色,交代深夜候客客不至的原因,烘托詩人孤寂無聊心情的兩句是:“ 。”

06· 劉桢《贈從弟(其二)》一詩中贊頌松柏能夠挺立風中而不倒,經嚴寒而不凋的詩句是:“ 。”

07· 韓愈《晚春》中比喻普通人即使沒有很好的天資,也應當不負韶華努力進取的句子是:“ 。”

08· 歐陽修《采桑子》一詞中寫船動驚禽,劃破了湖面的平靜,為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是:“ 。”

09· 朱敦儒《相見歡》中象征南宋國勢日漸衰微,并為全詞奠定蒼涼感傷情感基調的詩句是:“    。”

10· 李白《送友人》中以浮雲孤飛,喻遊子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的詩句是:“ 。”

11· 蘇轼《蔔算子·黃州定慧院寓居作》中表達作者貶谪黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不願随波逐流的心境的詩句是:“ 。”

12·《商山早行》中溫庭筠運用典故含蓄地抒發思鄉之情的詩句是:“ 。”

13· 蘇轼《定風波》中描寫歸途中遇雨,同行狼狽,詞人卻放慢腳步,不在意風雨,吟詩長嘯的句子是:“    。”

14· 陳與義在《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊遊》中回想往昔在午橋橋上宴飲,一起喝酒的人大多是英雄豪傑的句子是:“    。”

15· 文天祥《南安軍》抒寫作者行程孤獨悲苦心情的兩句是:“ !”

16· 納蘭性德《浣溪沙》中“ ”一句點明此行目的地,很容易讓人想起同是納蘭的詩句“山一程,水一程,身向榆關那畔行”。

17· 《蔔算子·詠梅》中陸遊借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的詞句是:“ 。”

18· 辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》中“ ?”兩句有力地展示了英雄懷才不遇的内心矛盾。

參考答案

一、直接性默寫(10分)

1.誤入藕花深處 2.岐王宅裡尋常見 3.當時奢侈今何處 4.行止依林阻 5.蕭蕭班馬鳴 6.缺月挂疏桐 7.全仗你擡聲價 8.同是宦遊人 9.三年羁旅客 無限山河淚

二、理解性默寫(34分)

1.正是江南好風景 落花時節又逢君 2.回樂烽前沙似雪 受降城外月如霜 3.君問歸期未有期 巴山夜雨漲秋池 4.河流大野猶嫌束 山入潼關不解平 5.黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙 6.冰霜正慘凄 終歲常端正 7.楊花榆莢無才思 惟解漫天作雪飛 8.微動漣漪 驚起沙禽掠岸飛 9.萬裡夕陽垂地大江流 10.浮雲遊子意 落日故人情 11.揀盡寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 12.因思杜陵夢 凫雁滿回塘 13.莫聽穿林打葉聲 何妨吟嘯且徐行 14.憶昔午橋橋上飲 坐中多是豪英 15.出嶺誰同出 歸鄉如不歸 16.身向雲山那畔行 17.零落成泥碾作塵 隻有香如故 18.被白發 欺人奈何

特邀拟題:邢泰名師工作室(邢泰、宋佳陽、劉潔、孫毅卓)

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來源 | 語文報九年級版微信公衆号

編輯 | 艾研

校對 | 米兔

責編 | 悠然

副主編 | 溫鵑 常璐

主編 | 李大路

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