央廣網北京6月28日消息 據中央廣播電視總台中國之聲《新聞超鍊接》報道，目前，高考志願填報已陸續啟動。過去，網絡上流傳的所謂四大“天坑專業”，是生物、化學、環境和材料，簡稱“生化環材”。最近這兩年又有了新的“四大天坑”。各種版本中，“心理學”出現的頻次有點高。

對心理學感興趣的朋友肯定不少，誰還沒做過幾個網絡上的心理測驗。現代人除了身體健康，也越來越關注心理健康。商業社會中，一些産品設計、包裝宣傳、定價策略等，也需要吃透心理學。人和人之間的溝通交流尤其是情感溝通，也離不開心理學。

心理學如此有用，怎麼學心理學專業就成了“坑”？畢業後隻能當心理咨詢師？普通人有必要學點心理學知識嗎？北大心理學教授、心理咨詢師和北師大心理學專業學生在《新聞超鍊接·向往的專業》中為您尋找可能的答案。

心理學是“雞肋”專業還是實用專業？

北京師範大學心理學部21級本科師範班姜翰臣：一開始我也認為心理學是一個非常缥缈的學科，接觸之後才發現心理學其實很切實，它是自然科學和社會科學的重要連接。

北京大學心理與認知科學學院教授蘇彥捷：心理學是一個非常廣泛的學科，它不隻是跟人打交道，而是針對全人群，全領域。教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會為心理學專業制定了10門核心課程，包括普通心理學、發展心理學、實驗心理學、認知心理學、臨床心理學、社會心理學、人格心理學、心理測量學、生理心理學等，除了必修課程外，還有很多選修課。

北京師範大學心理學部臨床與咨詢心理學專業研究生張涵宇：我對心理咨詢很感興趣。經過長期學習，我發現心理學是真正和人進行溝通交流的學科，它可以幫助我們更加了解自己和其他個體，了解如何與人溝通交流。心理學的課程也很有意思，大一時，我接觸了人體解剖生理學，這門課程使我對生理和心理的連接有了更深入的認知。心理學實驗也是我比較喜歡的課程，它能教會我們如何設計、實施心理實驗，如何處理實驗結果并得出研究結論。

畢業後隻能當心理咨詢師？

北京大學心理與認知科學學院教授蘇彥捷：心理學專業的職業領域十分廣闊，心理咨詢隻是當中的一小部分。心理學沒有一個對應的職業，學生們既可以成為心理咨詢師，也可以從事心理健康教育相關工作，成為家庭教育指導師等。我認為，凡是跟人打交道，都需要心理學，但在選擇專業方向時一要考慮自己喜不喜歡，二要考慮自己擅不擅長。比如，做心理咨詢要有助人傾向，同時内心要足夠強大，不能陷入對方的情緒中。

心理咨詢師史宇：讀研究生時，我的研究生導師曾經說過一句話，“一隻腳在岸上，一隻腳在水裡。”兩隻腳都在岸上，對方會認為你沒有辦法真正了解他的處境。兩隻腳都在水裡，你會和他處在同一困境裡，也沒辦法幫助他。因此，我認為，心理咨詢師的性格最好是中性偏内向，既能表達出來，又能安靜聽來訪者傾訴的内容。

北京師範大學心理學部21級本科師範班姜翰臣：剛入學時，老師就給我們糾正過一個觀念。關于心理學，大家總是能看到心理咨詢或者臨床，但這是不正确的。心理學畢竟是一門科學，它的很大一部分還是在科研上。北師大的專業碩士最出名的是用戶體驗，還有産品設計，這一類都屬于設計心理學知識，所以心理學的就業前景還是比較廣泛的。

心靈雞湯是心理學嗎？普通人掌握心理學重要嗎？

心理咨詢師史宇：我認為心靈雞湯就是一些正确的廢話，雖挑不出問題，但也沒有解決你的問題。從實際運用的情況來講，所謂心靈雞湯，不僅對來訪者沒有任何幫助，反而有害。因為這些話無法操作。當你認為它正确而自己又做不到時，往往會更加焦慮。

北京大學心理與認知科學學院教授蘇彥捷：學習一些心理學是有好處的，尤其是家長，因為你要了解孩子的成長狀态。但也不能企圖了解了心理學後，就一定能夠以特别理想化的行為方式教育孩子。孩子的教育方法會受到代際模仿、心理學知識、社會文化價值觀多方面的影響，心理學無法完全抵抗其他因素的影響。但學了心理學和沒學心理學的一個區别就在于，你能及時意識到自己的哪些做法是不對的，可以針對性做出彌補措施。比如，我的小孩突然跟我發脾氣，我也很生氣，可能也會像一些家長一樣，說出“我都為你好，為什麼你還這樣對我”的話。但心理學會提醒反思，我是不是沒有站在孩子的角度去思考問題，也會知道可以用什麼方式去彌補由于自己剛才的自然反應所造成的不好影響。

心理咨詢師史宇：不管是專業的心理學從業人員，還是業餘學習心理學的愛好者，将心理學運用得當，确實會給生活或工作加分，但同時要明白，心理學不是萬能的，并非任何問題都能靠心理學解決，剛開始接觸的人，運用時要更加謹慎。

監制：郭靜

記者：富赜 劉飛

編輯：潘雨薇 彭毓姬 楊揚

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