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高考英語詞彙多少最合适

教育 更新时间:2024-12-12 12:42:24

高考英語試題難嗎?它是不是該降低分值?對此,仁者見仁智者見智,而我想說學習英語真的不難,提高詞彙量就能考高分。

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學習英語的艱難,大多數農村學生深有體會,基本都是“啞巴”英語,認識單詞卻說不出來。

到了高中,英語更是讓衆多學生頭疼不已,滿分150分,學霸能考145分,一些學生隻能考50分左右,并且用盡衆多學習方法,英語成績還是提高不了,因此不少學生吐槽:“背了就忘,忘了還得背,考試就是不及格”。

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所以衆多家長聲讨“英語”,提議高考降低英語分值權重,而且他們的理由也非常實在:“英語在生活中用不到啊,并且孩子将來也不出國,更用不到英語啊,那學習英語有啥用啊,不如降低英語比重,幫助學生減輕學習負擔”。

高考降低英語權重的提議也是赢得衆多家長和一些專家的認同,可在全國世界都學英語的情況下,不學英語是萬萬不行的,并且大學裡也開設英語課,而且還有大學英語四級考試,所以在大環境的前提下,我們還是努力學習英語提高英語成績吧。

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學習英語真的難嗎?在我看來,英語的學習,隻要我們記住大量的單詞和固定詞語的搭配,提高閱讀能力,就能輕松考100分。

我讀初中時,英語成績不好,隻考40分左右,那時完全不懂語法;可到了高中,我大量的記單詞、記詞語搭配、背誦寫文範文,每次英語考試成績沒有低過120分。

并且,當時高考,我們的英語聽力不記總分,也就是筆試120分的得分乘以1.25就是最終成績,這讓我學習英語更是如魚得水,高考,我考了128分。

到了大學,要考大學英語四級,說實話,大學英語四級難度并不大,可我們的學校不讓大一學生考英語四級,隻能到大二才可以考,于是大一的我放松了心情,沒怎麼學習英語,結果第一次大學英語四級考試,我隻考了424分,差一分沒有過。

痛定思痛,買了一本大學英語四級單詞,用三個月時間反反複複看六七遍,又做了兩套模拟題,第二次大學英語四級考試,我考了560分。

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大學英語六級,我本不想考,連報名也不想報,宿舍同學一直勸我試一試,于是就報了名,可自己并沒有看任何書也沒有做題,一句話就是“裸考”,萬萬沒想到,大學英語四級,我的考試成績竟然高達548分,隻比英語四級成績少了12分。

可能你會問:“你的聽力是怎麼做的”?

說真的,大學英語等級考試,我的聽力全是蒙的,就是用“三短一長選最長”和“确定不了選項就選C”,就這樣,每次聽力分數在100分以上,對于筆試部分,之所以考高分,沒啥技巧,就是儲備足夠的詞彙量。

這些是我在高中和大學裡學習英語的輝煌史,我接下來就詳細聊一聊如何提高高三英語成績。

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高中英語考試除聽力外,主要有三種題型:選擇題、改錯題和寫作,選擇題又包括閱讀理解、完形選擇題和語法填空,主要考查詞彙量、固定詞語搭配用法、閱讀能力和語法。

那對高中英語成績在50分左右的學生來說,學習英語真的沒有其他方法,需要大量背誦單詞和大量做題總結提高閱讀能力,這裡我談三點。

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第一點:背誦單詞和固定詞語搭配

想把英語學習好,必要記單詞,這是沒辦法的,不然,面對全英式試題,我們看不懂意思,又該如何做題呢?所以記單詞不可少,你可以死記硬背,也可以泛讀五六遍直到記住。

我的建議是買本高考英語單詞書籍,每天看60個單詞,不管是否記住,堅持每天看60個新單詞,第二天把前一天看過的單詞再讀一遍,這樣一個月下來就看了1800個單詞,而高考英語量是2500個,那麼三個月時間足夠可以看三遍,單詞意思明白了,做題就不難了。

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并且通過做英語題,我們發現像建築類、生物類、教育類、運動類、飲食類、環保類等文章考查的知識點較多,那對這方面的英語單詞就要加強掌握。

其次,我們就要記一些詞語固定搭配用法了,比如2021年全國乙卷英語考查的詞語固定搭配有 recover from(從……恢複)、take into account(考慮)、do the dishes(洗餐具)、benefit…… from……(從……中獲益)、what’s more(此外)、aim to do(目的是)、not……until……(直到……才……)等等都是固定詞語搭配。

因此,能掌握固定詞語搭配,英語提升10分至15分不是問題,而且有些固定詞語搭配如first of all、of course 、in conclusion可以用在寫作上,所以平常去背、去積累固定詞語是沒錯的。

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第二點:做題要講究方法

我做英語試題時,不同的題型,我會選擇不同的做題方法,比如完形填空題,我會先快速浏覽一遍文章,清楚文章大緻意思,标記出一些固定詞語搭配,然後再讀文章做題;

比如閱讀理解題,我會直接先看問題,帶着問題的“關鍵詞”去文章中找答案;

比如短文改錯題,我也是先看一遍短文,了解文章是用過去時還是現在時,标記固定詞語搭配,再進行做題,這樣不僅提高了做題準确率,更能節約時間。

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比如2021年全國高考乙卷英語第一道閱讀理解題,第一問題,去文中找關鍵詞Circus Maximus ,就知道答案是25000人了,第二問,關鍵詞是“oldest” ,那對比下幾個體育場的年份也能迅速找出答案。

并且閱讀理解題做多了,你就會發現很多問題的答案要麼在某一段文字的開頭,要麼在某段文字的結尾處,或文章第一段或最後一段,當然,有時會考查詞語同義詞的轉換,這就需要你的單詞量和閱讀理解能力了。

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第三點:做題要認真看解析并總結和記筆記

不知道大家做英語試卷快不快啊,平常我做英語試題時,在沒有聽力和寫作的情況下,我一般50分鐘就能做一套試卷,可我對答案時卻要用一個小時。

或許有些高三學生做題速度快,對答案速度也快,但對于英語成績50分左右的學生來說,我建議你對照英語答案時要慢下來。

慢慢對答案是有原因的,第一是可以讓我們認識到文章的大意與我們理解的是否一緻,一些選擇題為何做錯,找出不認識的單詞查查字典加強記憶,文中是否有固定詞語搭配,并把它記在錯題本上。

第二是加強對文章大意的理解,便于提高我們的閱讀能力,而且對照答案的解析時要進行歸納總結,比如答案出第一段,為何自己做錯了,找出原因,加強攻破,這樣,我們的英語成績才可以快速提高。

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學習英語并不難,之所以一些學生對學習英語感覺比較難,主要是我們心裡怕它、我們不自信。

就如我說的一樣,每天堅持60個英語單詞,一個月1800個單詞,高考前看三遍,再背一些固定詞語搭配和寫作範文,加上每天一套英語試卷,要不了兩個月時間,英語成績從50分提升到100分不成問題的。

但前提是你要有信心,并要有恒心和毅力去行動,我相信你的堅持肯定有好的收獲,我相信“量變引起質變”,加油吧,不給青春留遺憾,文中學習英語的方法僅是個人經驗,希望幫助更多英語成績比較差的高三學生吧。(圖片來源網絡,若侵權,請聯系,謝謝。)

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