家裡幾個房間夠用?盧道夫德裡克斯曾經說過，教育在很大程度上取決于家庭氛圍讓孩子内在平和堅定，外在與世界和諧相處一個和諧、尊重、友愛的家庭氛圍對孩子的成長至關重要，現在小編就來說說關于家裡幾個房間夠用?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
盧道夫德裡克斯曾經說過，教育在很大程度上取決于家庭氛圍。讓孩子内在平和堅定，外在與世界和諧相處。一個和諧、尊重、友愛的家庭氛圍對孩子的成長至關重要。
正面管教創始人簡·尼爾森博士曾經說過這樣一句話：如果所有的正面管教工具中隻能選一樣帶走的話，我會選擇"家庭會議"。
為什麼呢？因為家庭會議的功能和意義可以說是巨大的。通過參與家庭會議，孩子不僅學會了如何進行頭腦風暴、如何去承擔責任、解決問題等技能，還學會了在與家人的溝通互動中如何去表達自己，也就是提升自我表達能力，以及傾聽他人關心和尊重他人的能力。
"家庭會議"可以幫助孩子發展出兩列清單中品格和技能列表上幾乎所有的内容。難怪簡奶奶在隻能選擇一樣工具帶走的情況下，會選擇家庭會議了。
聽起來是不是很讓人動心呢？恨不得今天回去就開一次家庭會議對吧？不着急，還是先深入了解一下如何來開展家庭會議 ，然後再回家動手練習。
為了更好地理解家庭會議的召開的模式，接下來将帶領大家詳細地梳理一下家庭會議的流程 ，也會啟發大家來思考家庭會議的每一個步驟，到底會給我們、給孩子分别帶來什麼。
家庭會議的流程：
第一個環節，緻謝和感激。
第二個環節，選中家庭會議議程上的某一個議題， 來分享自己對這件事的看法。
第三個環節，大家一起頭腦風暴， 共同來尋找解決問題的辦法。
第四個環節，3R1H 進行評估，選擇一個方案， 在接下來的一周進行嘗試。
第五個環節，就是我們的家庭娛樂活動。
下面我們正式進入家庭會議的流程學習！
第一個環節,表達對彼此的感謝和欣賞。經常聽到有些尤其是媽媽們跟我聊起來，說自己從早忙到晚這麼辛苦的操持這個家，可是家裡人誰也看不見，誰也不理解。所以時間長了，心裡自然而然會積聚一些怨氣，這都很正常，對嗎？
我們每一個人都希望自己的辛苦能被看見、被認可。
家庭會議的緻謝環節，就能夠讓我們看見每一位家庭成員的付出與辛苦，并對此表達由衷的欣賞和感謝。
在這些環節，家人圍坐在一起，我們可以輪流聊一聊，在過去的一周，家裡誰說了什麼，誰做了什麼，給到了自己什麼支持和幫助，并由此由衷地表達感謝。
聽到這樣的話，你可以想象一下，每個人心裡都是滿滿的感覺，家裡有一種暖暖的情感在流動。
在這些環節，我們表達的内容越具體，越真誠越好，越容易被家人接收到。
當然了，每個家庭的緻謝環節可以選擇自己舒服的方式來。
發言者可以每次隻選擇某一位家人來進行緻謝。
但更多的情況下，我們會推薦大家對家裡的每一位成員都分别表達感謝。
我個人比較傾向于第二種方案，對每一位家人輪流緻謝。
在有的家庭裡可能會覺得有點不習慣，說為什麼要從緻謝開始，多尴尬，很不習慣的，為什麼不高效點直接進入解決問題的環節。
這個問題問得好，我們一起來看一看緻謝這個環節到底給我們帶來了什麼？
第一點， 緻謝能讓孩子成為一個美德的發現者。當孩子開始提前去關注家裡的誰說了什麼，做了什麼對自己有幫助的事兒，并且在家庭會議上用感謝的語言表達出來的時候，他們在學習怎麼樣去做一個美德的發現者。
第二點， 緻謝會創造出一種積極的、融洽的家庭氛圍。大家想想，如果我們每次家庭會議一上來就解決問題。那一提到家庭會議，孩子會有什麼反應呢？
他們會覺得太嚴肅了，太沉重，沒意思，不想參加。這樣也就失去了開家庭會議的初衷。
那以緻謝為開始的家庭會議，讓大家感受到了彼此的連接和關注。
那這樣一種祥和的融洽的家庭氛圍，就為下一步我們一起解決問題打下了一個溫和而開放的基礎。
第二個環節，選中一個家庭的議題在充滿愛意的氛圍下，我們就可以放心地進入到第二個環節，選中一個家庭的議題。
每個人都分享一下自己對這件事的看法，議題不僅僅是需要解決的問題，也可以是家裡的某些大事件，比如說我們周末要去哪玩，暑假有什麼旅遊安排等等，都可以作為議題在家庭會議裡讨論。
選中議題後，主持人這裡面如果可以的話，我們可以把媽媽當作主持人，就可以邀請大家來分别談一談自己對這件事的看法和感受了。
我們今天的議題是哥哥想在家裡養條狗，那我們就輪流說一說自己對養狗這件事的看法吧。既然是哥哥提出來的，那就先請哥哥先來吧。
哥哥的表達很清晰：我希望家裡能養條狗，我喜歡狗，我的好多朋友家都有狗。
妹妹馬上跟風，我也想要狗。
媽有點猶豫。是啊，養狗是個不錯的主意，可是我還是有點猶豫，因為我知道養狗意味着很多的工作，喂食、清理糞便、出去遛狗等等。我可不想成為家裡唯一一個圍着狗轉的人呢。
爸爸對此有不同觀點，不行，不行，我讨厭在家裡看到狗毛到處飛，我肯定不會管它的。
就這樣大家各抒己見。
在這個過程中，不僅每個人的感受和想法得到了充分地傾聽和了解，同時也在幫助孩子發展兩個能力。
第一個是傾聽他人的能力，不對他人的觀點、想法進行評判或者否定。
第二個是孩子的自我表達能力，用我句式來表達自己的觀點和感受。
好，了解了他人的想法，也表達了自己的觀點和感受。
接下來就進入到家庭會議的第三個環節。
針對問題來進行頭腦風暴
我們一起來尋找解決方案
主持人媽媽會說：
看來大家的想法都不一樣，那我們該怎麼辦呢？
有沒有什麼大家都能接受的解決方案呢？
我們一起來想想辦法吧。
哥哥很積極地想辦法說道：
我可以每天都喂狗遛狗。
妹妹更是無條件地支持：
我來幫忙。
媽媽說：
哼，我在想要不要試着先借一條狗養着試試呢？如果還算順暢，咱們就養條自己的狗，如果不順暢的話，那也隻能放棄這個想法了。
爸爸也有突發奇想：
是不是可以買個掃地機器人什麼的，跟着後面清理狗毛呢？
也許下一次家庭會議之前，他們就已經開始摩拳擦掌，迫不及待了。
這樣的頭腦風暴還可以多進行一輪兩輪，直到有足夠的解決方案列出來。
頭腦風暴原則：
不評判、不否定、不打斷、全盤記錄。
在這個過程中我們尤其要留出空間給到孩子，先讓他們來表達自己的想法和觀點，然後再輪到我們自己分享自己的想法。
接下來我們走到下一步。
第三個環節，3R1H 的原則評估方案方案有了，而且有這麼多，那究竟該選哪個呢？
别着急，現在就輪到我們使用 3R1H 的原則，對列出的所有方案來進行評估。
Related - 相關的：指後果必須與行為相關。當孩子犯錯誤後，他要承擔與他行為相關的後果。比如吃飯，飯粒灑了一地，他需要收拾幹淨地闆才能去做别的事情。
Respectful - 尊重的：是指後果不能包含責難、羞辱或者痛苦，要和善而堅定。換言之，當孩子承擔後果的時候，父母監督他有效地執行就好。不要再進行人身攻擊，說類似：“看你糟蹋地到處都是，你怎麼這麼髒？真是讓人讨厭至極！”
Reasonable - 合理的：是指後果無論從孩子還是大人來看都是合理的，不能借題發揮。吃飯時，米飯灑在地上，收拾幹淨才是對他的懲罰。如果繼續剝奪孩子玩積木，看電視的權利，就屬于借題發揮。
Helpful - 有幫助的：承擔後果的目的是解決問題，而不是懲罰。在後果中，孩子能夠學到如何解決問題。吃飯灑地上是不正确的行為，清掃幹淨是在替自己的不良行為埋單。下次吃飯的時候要注意好好吃飯，做到不灑飯。這才是最終解決問題的目的。
這個環節，所有成員一起看看它們是否相關、是否合理，是否表達了尊重，是否對問題有所幫助。
從中選擇一個大家都認可的方案，在接下來的一周來踐行。
看來我們都同意 借一條狗 來養看。
那接下來的一周我們就這麼辦，看看效果怎麼樣。
看！這個讓人頭疼的議題就這麼被搞定了！
接下來走到最後一步！
第四個環節，非常重要的家庭娛樂活動家庭娛樂活動可以是非常簡單的容易操作的，比如說猜個字謎遊戲啦、打個撲克，甚至是大家可以一起看一場家庭電影、吃個甜點蛋糕什麼的。
這個環節可太重要了！！！
為什麼呢？你是不是希望在開家庭會議的時候能夠得到孩子的支持，并且能夠讓他們積極地參與進來呢？那如果每次的家庭會議都是以互相緻謝表達欣賞開始，然後以開心美食或者快樂遊戲結束，那對孩子來說是不是更加值得期待呢？
也許在下一次家庭會議之前，他們就已經開始摩拳擦掌，迫不及待了。
我會建議大家在最初踐行家庭會議的四到六周裡，我們隻做緻謝和家庭娛樂活動這兩項就夠了。目的就是為了讓孩子先買賬，讓他們先喜歡上家庭會議，然後願意參與進來。
欲速則不達，我們要一點點慢來。
所謂慢即是快，當孩子們喜歡上家庭會議之後，也就是接下來的四到六周，我們就可以開始慢慢地踐行家庭會議的全部環節了。
回顧家庭會議五個步驟第一步， 緻謝與感激。
第二步， 選中議題來分享自己的觀點和看法。
第三步， 頭腦風暴來尋找解決問題的方案。
第四步， 3R1H 來評估，選定一個解決方案，執行一周。
第五步， 家庭娛樂活動。
下面是我們的答疑環節Q：有家長課的同學反饋說，我家的家庭會議沒開幾周就不了了之了，是什麼原因呢？
A：沒有開下去的原因有很多，我們可以從以下幾個方面來進行評估。
第一點， 我們有沒有把家庭會議當成自己說教和控制孩子的平台呢？孩子一旦發現這裡并沒有什麼民主，沒有平等，沒有尊重，隻是爸爸媽媽換了一種形式來控制自己和說教，他們大老遠就能聞出我們的套路，肯定不會吃我們這一套的對嗎？
第二點， 我們是不是把家庭會議的支配權和控制權全都給了孩子了呢？我們有沒有放棄自己作為家長引領的責任，反而把所有的權力全都讓給孩子，讓孩子站在上面，掌控全局呢？就好像我們坐在車裡開車的司機竟然是你的孩子，那這樣的車你敢坐嗎？我們作為家長，在平等尊重的水平關系裡要做到的引導的部分又去哪兒了呢？所以想要成功開展家庭會議，最關鍵的一點就是永遠記得自己引導員的角色。在和孩子彼此尊重的關系裡，作為父母是有引導責任的。
第三點，我們有沒有跳過了某一次的家庭會議？要确保每周安排固定時間和家人開會，這樣每個人都知道在這段時間不要再安排其他的事了，因為這是神聖的家庭會議時間。當然，有的時候由于某些特别重要的事情會出現，會導緻家庭會議必須改日進行。遇到這種情況，就需要安排一個備選的時間。比如說家庭會議的首選時間是每周的周五晚上 7 點，那備選的時間就可以安排在周日的上午 10 點，這樣大家都事先說好。如果錯過了最初的會議時間，我們将在備選時間進行家庭會議。
最後一點， 也非常關鍵。不要忘了，錯誤是學習的好機會。如果這次家庭會議開得很失敗也沒有關系，不要氣餒，隻要堅持，你就一定會看到好的效果。學習一項技能也是需要時間的，即便大家選擇的方案沒有能夠解決問題，但是至少也為我們提供了一個學習的機會。知道這種方式不管用了，那我們下一次就可以換一種方式再去嘗試。
祝願各位家長夥伴在生活中能夠開始學習踐行“家庭會議”這一正面管教重磅級養育工具，也希望它不僅能夠幫你解決家庭問題，同時還能給你的家庭帶來更多的溫暖的能量，讓家真正成為一個美好溫馨，同時也能帶給孩子支持和力量的港灣。
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