也許大家都欣賞過古典音樂
但對于龐大的樂團并不了解
今天音奧書院
将為大家介紹管弦樂團的組成
以及不同樂團的分别
讓大家下次欣賞表演時
對樂團有更深入的了解
管弦樂團
管弦樂團(Orchestra)是編制最大、最複雜的樂隊形态,由弦樂、管樂器、打擊樂器組成,一般為古典音樂、歌劇、電影伴奏,有時也替流行音樂伴奏。管弦樂團大多有70位甚至上百位以上的演奏家,規模較小的(一般少于30人)被稱為室内樂團(英語:Chamber Orchestra)。
管弦樂團一般由四組樂器組成,分别是弦樂組、木管組、銅管組、打擊樂組,在演奏時并非所有團員都參與演奏過程。
弦樂
弦樂組包括小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴,依次從高音至低音,這些由弓發出聲音又稱“弓弦樂器”。其中小提琴組分為兩部分:負責演奏樂曲主音部分的第一小提琴(first violin)和演奏和音部分的第二小提琴(second violin)。弦樂組是整個樂團的靈魂,席位通常在舞台最靠近觀衆的前面位置。
木管樂
木管分為“無簧樂器”(有短笛、長笛)、“單簧管”(有豎笛、低音單簧管)及“雙簧管”(有高音雙簧管、英國管、大管、低音大管)。從高音至低音排列依次是短笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、低音單簧管、大管以及低音大管。木管組樂器種類繁多且音色突出,所以被分門别類地排列在弦樂組後,在樂團的中間。
銅管樂
包括短号、小号、法國号、伸縮号、大号(低音号),其中法國号的用途廣泛,其音色與木管樂器相近且和諧,在海頓和莫紮特所寫的早期交響曲中常和雙簧管樂器合并使用。小号與伸縮号有加強音響的效果,也可營造出優美動人、悲傷、莊嚴的氛圍。
打擊樂
一般包含定音鼓、鑼、钹、吊钹、鈴鼓、三角鐵、雪鈴、鈴樹、梆子、快闆等,演奏現代曲目時,應樂曲需要也會加入爵士鼓或拉丁鼓。打擊樂通常用來渲染氣氛及烘托情緒,有助于加強樂隊聲勢和節奏感。銅管樂器和打擊樂器的音量宏大、富有刺激性,所以他們一般在樂團的最後或後側。
樂隊首席
一般而言,每個樂器組都有一個首席演奏家(或演奏家),他負責獨奏和領導其他音樂家。弦樂組的第一小提琴首席是整個弦樂組的首席,同時亦是樂團首席(concertmaster),他負責整個樂隊的音準和調音,地位僅次于指揮家。指揮家一般會在音樂會謝幕之前走下指揮台向第一小提琴首席握手,表示指揮家對樂團所有團員的謝意。首席亦是樂團和指揮交流的傳遞者,把指揮的理解傳遞給樂隊成員,為樂團創作出統一的音樂情感。《交響情人夢》 裡提到過:“首席需要像避雷針捕捉雷電一樣捕捉到指揮的情緒”,這意味着在演出時,首席需要銜接樂團和指揮的臨場自由發揮。
指揮
樂團指揮負責指揮樂隊,他需要對作品擁有深刻的理解,并且通過指揮樂隊表達自己對作品的理解。指揮家通過指揮棒指揮節奏和節拍,并以左手表示強弱等樂曲表情,而一般觀衆以為浮誇的臉部表情和身體動作其實也是指揮的部分。
管弦樂團?交響樂團?愛樂樂團?
在看過我們過往文章的讀者可能都會接觸到交響樂團和愛樂樂團這兩個名詞,而他們之間又有什麼不一樣呢?
交響樂(Symphony)一詞起源于希臘文Symphonia。 是希臘語 「syn」(一起)和 「phone」(聲音)的混合,本意是和聲,最初隻意味着混合在一起不錯的聲音。在文藝複興和巴洛克時代,交響一詞指不同種類和風格的音樂和大型戲劇作品中的器樂。Symphony一詞在17世紀的歐洲被廣泛使用,巴赫曾把他的三部和聲作品稱為Symphonien,18世紀後期海頓也把他部分弦樂四重奏稱為symphony。而交響樂團與管弦樂團的區别在于所有交響樂團都是管弦樂團,但管弦樂團不一定是交響樂團,管弦樂團按照規模可以分為室内樂團、小交響樂團和交響樂團或愛樂樂團,隻要規模足夠大且演奏交響樂的管弦樂團就是交響樂團。
愛樂樂團(philharmonic orchestra)中的愛樂(philharmonic)字源是希臘語的φιλία(philia)與ἁρμονία(armonia),前者是“愛”而後者是“和諧”、“和聲”的意思,而philharmonic一詞在1813年才開始在英語中被使用。交響樂團最早是宮廷樂隊,而樂手從宮廷走出民間并自發組成的演奏團隊便是愛樂樂團,通常愛樂樂團與當地社會有較強的聯系。已知最早的愛樂樂團是1842年成立的維也納愛樂樂團,它的前身為“藝術家之友樂團” (Künstlerverein),其成員都是從維也納宮廷歌劇院樂團中挑選的。随着時間發展,交響樂和愛樂兩個詞語在現今語言中已無明确界限,甚至可以互換使用,而有時兩者會用于區分同一城市内兩個不同的樂團,如維也納中油維也納交響樂團及維也納愛樂樂團。
音奧書院音樂系
看完以上的内容,希望大家對管弦樂團有更深入的了解,如果您的孩子也想學習一門樂器,或者他們對古典樂有濃厚的興趣,那麼音奧書院将會是他們的歸宿。深圳市音奧藝術書院由莫紮特故鄉奧地利薩爾茨堡藝術教育聯盟獨家授權,傳承真正的莫紮特音樂精神,緻力在中國以真正國際化教育培養藝術人才,引領新的教育時代。我們聘請了海外專業導師,為您孩子的學習保駕護航。我們精心設計課程,除了以A-level為背景的學術課程和小語種課程,為了從基礎到專業課全方位将學生培養成優秀音樂人才。我們的專業課涵蓋多個方面,包括鋼琴、弦樂、管樂、聲樂。此外,為讓學生累積演出經驗,我們将舉辦個人音樂會、組合音樂會、獨舞、獨奏、國際藝術賽事等,讓學生在實戰中累積表演經驗,從實踐中快速成長。欲想了解更多書院詳情,請關注音奧書院公衆号,或與我們聯系,我們期待您的消息!
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