語文的學習，除了堅持外，還需要一些技巧，比如給詞找近義詞，漫無目的地想是沒用的，可以通過改變詞語中的某一個字來達到我們的目的。
每天學一招，積少成多。
01
第一題考查對拼音的拼讀以及相對應的生字的熟練掌握與正确書寫。參考答案：晌午，熱辣辣，松脂；2.笨重，遲鈍，鴿子；3.納米，殺菌，除臭。
第二題考查對句子的理解，對詞語意思的掌握，以及對與其意思相近的詞的積累。找尋近義詞也有技巧的，比如通過改變詞語其中的一個字來達到意思相的目的。參考答案：1.探究，震驚；2.深遠；3.機敏，提防；4.嬌嫩，歡樂。
第三題是對字義的考查，根據詞意的不同，選擇正确的解釋。如”烈日當空“指天氣炎熱，3号答案與之對應。而烈士陵園是紀念壯烈犧牲的英雄的地方，與之匹配的隻有2号。
第四題考查對修改病句，仿寫句子，句子的理解與歸納等。如句1改病句，通過默讀，會發現句子有點怪，仔細一分析，發現主語與賓詞的位置搞反了。主語是動作的執行者，一般由名詞或代詞充當。， 賓語是動作的承受者。所以正确的說法是”爸爸媽媽對于家裡的一切都非常熟悉。“
注意題2的第一問，這裡不是簡單地讓我們寫詞語的意思，而是結合句意把這個詞在句中的意思與用意寫出來。
02
判斷題考查對課本内容的熟悉程度，可以結合課堂上任課老師所講的内容來分析與判斷。
課文閱讀，與判斷題類似，旨在考查我們對課本知識的理解與掌握熟練程度。課内閱讀也盡可能地多讀，題1~4，基本上課堂上有講的内容，而題5，我們可以通過分析節選短文中的關鍵詞”并且“的前後句，來得到我們需要的答案。
03
課外閱讀，要堅信多讀才能理解。
解題步驟:粗讀之後去看看問題，精讀時，邊讀邊圈點勾畫多做記号;用心去找，歸納段意必須充分利用原文;回答問題時要忠實于題目、忠實于原文、忠實于語言規則。
參考答案：
1.弱小，兇猛，閑暇；2.不僅，而且；3. A ,C,B；4.一段話的中心句一般在段首或段尾，而段2與段3的中心句都在段首；5.大自然真的很神奇，有很多現象令人感到不可思議。
習作樂園之奇思妙想
可以先回憶本單元的幾篇課文，結合本單元文章的寫作思路或表達方法來寫。
04
作文書寫建議，争取不寫錯字，按照生字的書寫筆劃一筆一畫地書寫，控制字的大小，一般占格3/4左右最為美觀。
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