事業單位會考數字推理嘛?【知識點一】基礎數列：1.等差數列：相鄰數字之間差相等，我來為大家科普一下關于事業單位會考數字推理嘛?以下内容希望對你有幫助!

事業單位會考數字推理嘛

【知識點一】基礎數列：

1.等差數列：相鄰數字之間差相等。

例：1，3，5，7，9，11，..........

2.等比數列：相鄰數字之間商相等。

例：1，2，4，8，16，32，.....

3.質數數列：各項數字隻有1和它本身兩個約數。

例：2，3，5，7，11，13，17，19，......

4.合數數列：各項數字除了1和它本身外還有其他約數。

例：4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20，.....

【假設作差得到4、6、8，後面可以跟10（偶數列），也可以跟9（合數列）。】

5.周期數列：數字或符号之間存在周期性循環。

例：5，2，0，5，2，0，..........

6.簡單遞推數列：

遞推和數列：1，2，3，5，8，13，.......

遞推差數列：12，7，5，2，3，-1，...........

遞推積數列：1，3，3，9，27，243，.........

遞推商數列：54，18，3，6，0.5，12，....

【知識點二】多重數列：

1.題型特征：項數多（≥7項，含所求項）。

2.解題思路：

（1）先交叉，奇偶項分别看（奇數項單獨找規律，偶數項單獨找規律）。

（2）分組，兩兩分組或三三分組。加上所求項有8項或10項，考慮兩兩分組；一般9項或12項時，優先考慮三三分組。

3.例：a1、a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8。奇數項：a1、a3、a3、a8，偶數項：a2、a4、a6、a8，奇數項、偶數項單獨找規律，如果沒有規律，考慮分組；兩兩分組：（a1、a2），（a3、a4），（a5、a6），（a7、a8），組内可以通過和、差、積、商找規律。一般9項或12項時，優先考慮三三分組，如a1、a2、a3、a4、a5、a6、a7、a8、a9，三三分組為（a1、a2、a3），（a4、a5、a6），（a7、a8、a9），用其中兩個數湊第三個數。

【知識點三】機械劃分數列：

1.題型特征：

（1）小數點。

（2）大數字多（三位數、四位數）。

2.解題思路：

（1）整數部分與小數部分分開或結合找規律。

（2）拆：

①将各位數字拆開，求和找規律。各位數字加和。百|十|個、千|百|十|個，各位數字加和相等或加和呈現一定的規律。

②拆成幾部分，找内部運算規律或每個部分找外部規律。三位數：百|十個或者百十|個，四位數（一般從中間拆開）：千百|十個。

注意：如果出現兩個選項都滿足内部規律，還需結合外部規律來看，因為外部規律一般情況可以鎖定唯一答案。

【知識點四】分數數列：

1.題型特征：全部或大部分是分數。加上所求項一半以上都是分數。

2.解題思路：

（1）先觀察分子、分母是否有遞增或遞減的趨勢。

（2）是：先分開（分子、分母單獨拿出來看是否有規律），再一起看（如5/6、11/30，分子、分母結合在一起看，5 6=11，5*6=30，即前一項的分子、分母通過加減乘除運算得到下一項的分子、分母）。

（3）否：先反約分，再重複（2）。

3.反約分：将分子分母同比例放大。約分：4/8=1/2，反約分：1/2=2/4=3/6=4/8。

4.通分：把所有數的分母都變成相同的數。

注意：（1）反約分從中間的數入手。（2）有整數，先看分數規律再反推整數，邊上的數不影響時可不約。（3）易找公倍數的有可能廣義通分。

【知識點五】幂次數列：對大家的數字敏感度要求比較高。

1.題型特征：

（1）本身是幂次數，如8=2³、27=3³、64=4³、125=5³，下一項為6³。

（2）附近有幂次數，如35=6²-1、48=7²-1、63=8²-1、80=9²-1，下一項為10²-1=99。

2.解題思路：

（1）普通幂次——直接轉化為an。

（2）修正幂次——an±修正項。

3.強化記憶：

（1）11²=121，12²=144，13²=169，14²=196，15²=225，16²=256，17²=289，18²=324，19²=361。

（2）2³=8，3³=27，4³=64，5³=125，6³=216，7³=343。

（3）24=4²=16，34=9²=27，44=16²=256，54=625（熟記）。

（4）2（1～7）：21=2，2²=4，2³=8，24=16，25=32，26=64，27=128。想到電子産品的内存。

4.注意點：

（1）普通幂次：優先還原唯一變化的幂次數（25=5²、49=7²），盡量避開（1=a0=1n，64=8²=4³=26，81=9²=34）。

（2）修正幂次：高頻數字60多（64）、20多（25、27）。假設出現61，61=8²-3=4³-3，26=5² 1=3³-1。

（3）連續出現1、1/n時可以考慮負幂數。

【知識點六】多級數列：

1.題型特征：

（1）相鄰兩項之間倍數關系明顯。如1、2、6、24、（），相鄰兩項之間有明顯的倍數關系，分别為2、3、4倍，則下一項的倍數為5，（）=24*5=120。

（2）無明顯特征、變化趨勢平緩。

2.解題思路：（1）兩兩作商。（2）相鄰兩項作差（一次、二次）、作和。

3.注：等比數列作商為定值。

【注意】1.大部分題目是整數倍，偶爾會出現小數倍，一般是.5倍，不會出現1.3倍、2.8倍等。2.倍數可正可負。如-1、2倍，2/（-1）=-2。

【知識點七】遞推數列：

1.題型特征：無明顯特征、非多級數列。無路可走的時候，考慮遞推。

2.解題思路：一般是三項遞推：如圈出a、b、c，a、b通過加減乘除推出c，再按此規律驗證。

（1）圈仨數：不大不小。如果數字太大，會很難算，如果數字比較小，規律會很多，如2、4、8，2*4=8、2² 4=8、2 4*（3/2）=8。

（2）找規律（和、倍、積、方）：如果數字變化比較快，考慮積、方，如果數字變化比較慢，考慮和、倍。3倍以内認為是變化慢。

（3）做驗證。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!