學習勵志故事及感悟?今天給大家講一個勵志小故事，是我親身經曆的，我來為大家科普一下關于學習勵志故事及感悟?以下内容希望對你有幫助!

學習勵志故事及感悟

今天給大家講一個勵志小故事，是我親身經曆的。

那是發生在在我初中時候，也是截至目前我的巅峰時期。

剛上初中時有一次入學考試，班裡一共四十多人，我考了第十二名，隻能說是班裡中上遊的水平。

中考時，我考了班裡第三名。

初一的我平平無奇，成績上下波動，但穩定在了班裡八九名。到了初二，老師天天強調初二是一個分化很嚴重的時期，在這個時候，你學的好了成績就上去了，要是一旦掉下來了，以後就不容易再上去了。當時的我對此深信不疑，後來事實證明也确實如此。

到了初二，我開始認真學習，同時，也開始自覺健身運動。因為白天要去學校學習，所以大多在晚上回家鍛煉，那時的我沒有專業的健身規劃，比如一個動作需要分幾分鐘幾部分做完，每晚隻知道做俯卧撐、仰卧舉腿和平闆支撐，自己計時，漸漸的養成習慣。

忽然有一天，在鏡子面前，我看見了馬甲線。

因為中考有體育的60分，所以體育也是日常在校鍛煉很重要的一項。我們的體育中考主要考立定跳遠、800米跑、扔實心球、墊排球和身高體重比。

初三末開始體育中考，我們從初二下便開始準備。

初二下，第一次進行體育中考摸底測試時，我清楚地我的各項成績。排球墊了一個（滿分要求墊25個）、立定跳遠165cm（滿分要求190 ）、800米跑的氣喘籲籲、實心球隻扔了4分（扔實心球按距離分為4、6、8、10分）......

知道自己的弱項，便要努力彌補。

每晚回家的健身加大了量，晚上放學之後在班裡自己自習一會再去籃球場練實心球，或是去操場計時跑800，在鍛煉耐力的同時提高自己的能力，周末下樓做一些彈跳動作，在帶着排球墊一墊......

我記得每每跑完步時，我都能看見落日的餘晖；我記得每每扔實心球時，我都能看見晚霞的赤紅。每次墊完排球後兩隻小臂通紅還脹痛，跳遠擦倒摔一個屁股墩兒時第二天會疼......

星光不問趕路人，努力不負有心人。

到了中考沖刺階段，當别人還在為自己能力不達标而在想方設法突擊鍛煉時，我早已不用擔心絲毫了。排球最高紀錄連續墊了500多個，25個的考試要求不足挂齒；八百米沖刺下來成績也大幅提升（具體成績已經忘了）；實心球扔到滿分已是綽綽有餘；立定跳遠跳個195已經老生常談（我從小跳遠就不好）...體育滿分已是意料之中。

與此同時，文化課也絲毫沒有落下。

我不是天才少年，沒有各科接近滿分的傳奇神話，我隻是一個普通城市的普通小孩，靠着自身努力，一路逆襲。

最後，中考以優異的成績考入全市數一數二的高中，全國百強中學。

也與初中時代說再見了。

在初中的三年裡，我見過很多走向“堕落”的同學。有入學時班裡第一中考卻沒考上高中的、有初一成績數一數二卻在初二突然成績下降從此一蹶不振的、有本是學習黑馬卻因談戀愛分心不學習的......他們之中，有人跟小混混一道接近社會、有人因叛逆不想學習、有人認為學習無用而放棄......

中考之後，班裡約20人考上了高中。三年過去，高考之後，隻有約10人考上了大學。

現在，我在某重本高校中繼續學習。在高中，我認識了一群素質很高的同學，他們很多去了世界名校或是國内雙一流高校。在大學，我又認識了一群有趣且有素質的同學，我們相處融洽，沒有污糟風氣，沒有社會戾氣。

我一直知道，你擁有什麼能力決定了你将來處在什麼層次，在什麼樣的平台發展，認識一群什麼樣的人，融在一個什麼樣的圈子，會有什麼樣的眼界與魄力。

前幾日與一個中考後去了中專的同學聊天，他告訴我，他一直在深深的懊悔，為什麼當時不好好學習，而今的他在一個學不到東西的地方與一群隻知道吃喝玩樂的人虛度光陰。

我很慶幸，我感謝當初的自己。

天行健 君子以自強不息；志強者，博學勤業踏鴻途。

感謝你能看到這裡，筆者用心寫下的一字一句都是切實經曆。

這是一篇勵志文，也是我的故事。

相信我好嗎？努力一定沒錯的。

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