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小學三年級文言文閱讀理解

生活 更新时间:2024-12-17 08:34:58

小學三年級文言文閱讀理解(三年級文言文閱讀理解)1

1. 閱讀短文,完成練習。

鄭人買履

鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“甯信度,無自信也。”

(1) 下面加點的“度”,讀音不同,意思也不同。根據你的理解,選擇合适的解釋。(4分)

①量好的尺碼 ②測量

自度其足( ) 吾忘持度( )

(2) 翻譯句子。

①何不試之以足?

②甯信度,無自信也。

(3) 文中多次出現“之”字,讀句子,寫出“之”的意思。

①而置之其坐 ________

②反歸取之 ________

③何不試之以足 ________

答案:(1)、②;①

(2)、①何不用自己的腳去試一試鞋?

②甯可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。

(3)、①量好的尺碼

②量好的尺碼

③鞋

2. 專項閱讀。(學習帶着問題默讀,理解文章的意思)

雪人

大雪之後,庭中積雪數寸。群兒偕來① , 堆雪作人形,目張 , 口開,肢體臃腫② , 趺坐③如僧。有頃 , 日出雪融。雪人亦消瘦,漸化為水矣。

【注釋】①偕(xié)來:都來,一起來。②臃(yōng)腫:肥大而笨拙,不靈活。③趺(fū)坐;盤腿而坐。

(1) 請把文中描繪雪人形象的句子畫上橫線。

(2) 說說下列詞語的意思。

①目張: ________ ②有頃: ________

(3) 我知道這篇文章寫的是( )。

A .雪後,孩子們打雪仗的場景B .雪後,孩子們堆雪人的場景

答案:

(1)、目張、口開、肢體臃腫、跌坐如僧

(2)、目張:眼睛睜着

有頃:不久

(3)、B

3. 閱讀古文,完成練習。

菊花盛開,清香四溢①。其瓣如絲,如爪。其色或黃、或白、或赭②、或紅,種類繁多。性耐③寒,嚴霜既降④ , 百花零落⑤ , 惟⑥菊獨盛。

【注】①溢(yì):原義是水漫出來,這裡是流出、散發的意思。②赭(zhě):紅褐色。③耐:受得住,禁得起。④既降:已經降臨。既:已經。降:降臨。⑤零落:凋零、凋謝。⑥惟:隻有。

(1) 給下列字選擇正确的意思。

①其:________ A.它的 B.他們 C.那個

②如:________ A.依照、順從 B.像,相似 C.比得上,及

③或:________ A.有的 B.或許 C.稍微

(2) 作者從________、________、________、________四個方面描寫了菊。表達了作者對菊花的________和________之情。

(3) 為了寫菊耐寒的特性,作者用了________的修辭手法,“百花”指的是________。

(4) 最後一句的意思是:菊花生性很耐嚴寒,當嚴霜降臨的時候,其他的花都凋謝了,隻有菊花依然盛開。贊美了菊花________的精神。

答案:

(1)、①A ②B ③ A

(2)、香味形狀顔色習性喜愛贊美

(3)、對比。

牡丹、蓮花、桃花、梨花等其他花。

(4)、贊美了菊花不畏嚴寒,在惡劣的環境下頑強生存。

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