說到天才第一個肯定會想到愛因斯坦,起初,相對論也隻是出現在他的想象中。這個超越物理學的新理論就是在想象的夢中展開後,深受感觸的愛因斯坦才在黑闆前将感受到的幻象進行表現、整理,将其形式化、體系化後,終于成就了經典物理學理論。
那麼我們該如何去運用這種能力呢?
一般人都是左腦極度發達,完全不知道如何去運用具有天才能力的右腦。而那些被稱為天才的人無不了解自己在運用右腦,他們在運用右腦的同時,讓左腦聯動地發揮作用。古今的天才無一例外的都能把左腦和右腦兩個系統充分調動起來。
No.1
強化記憶力
右腦屬于深層記憶,并且充沛應用海馬的記憶功用,能夠讓孩子看到圖像、文字、數字符号時,就像照相機‘咔嚓’一下将符号變成圖畫印入腦中,記得快、記得多、記得牢。
No.2
提高專注力
右腦開發好的孩子,可以具有良好的視覺專注和聽覺專注,孩子的專注力廣度、深度,都會得到極大的提升。這樣孩子便會專注力集中,做什麼都很專心、專心緻志,不開小差。
No.3
敏銳洞察力
上過全腦開發課的孩子有較強的洞察力,洞察事物細緻、準确,可以抓住生活中的細節,積聚大量的生活素材并可以靈敏運用。
No.4
豐富想象力
右腦方面的課程可以很好地開發孩子的想象力,孩子看到一個物體,一件事情,腦中會浮現出新穎、生動的意象,想象事物愈加豐厚多彩
No.5
判斷能力強
右腦發達的孩子,具有非常敏銳的判别力,他們常常在遇到問題時反應快速,可以快速作出判别,并找到問題的關鍵環節。
其實我們每個人都有無窮的潛力,隻不過因為右腦開發程度不同,所以在能力上就會表現出差距,而開發右腦就是發揮一個人能力的最好方法。
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