最近經常聽到一些家長抱怨,說自己的孩子性格非常不好,到底不好到什麼地步呢?
老周說到自己孩子的時候,那是一臉的愁容。因為老周的孩子心理承壓能力簡直是太差了,平時如果有什麼事,老周稍微地說孩子一下,孩子就開始哭了,這讓老周十分的頭疼,這還哪能好好的教育孩子嘛。
老周的孩子除了玻璃心,還有一個問題,就是脾氣不好。雖說人們通常認為玻璃心的孩子都是比較柔弱的孩子,但是老周的孩子發起脾氣那是相當的厲害,不但和老周頂嘴,有時候還會和老周指着鼻子吵,簡直把老周給氣壞了。
那麼,老周的孩子究竟為什麼會變成這樣呢?
孩子為什麼會變得玻璃心、脾氣躁、動不動就崩潰?
孩子性格習慣的形成,其實多是因為家長的原因導緻的:
原因一:家長過度保護孩子
每個家長都是對自己的孩子愛護有加的。但是,這并不代表家長就需要時時刻刻地去幹涉孩子的成長。現在有很多家長就将保護行為與控制行為弄混淆了。
比如孩子到了一定的年齡,應該具備獨自吃飯的能力,但是家長卻以孩子吃不好飯、自己吃飯會燙到等理由,不讓孩子自己吃飯,非要自己喂孩子。
這樣的行為,在家長的眼中,可能是一種對孩子的保護行為,但是本質上,這種行為是一種對孩子成長的幹擾,是一種對孩子的控制,它的負面作用是十分明顯的,就是降低孩子的個人能力,導緻孩子對于家長過度的依賴。
另外,由于孩子已經對家長的這種照顧方式習以為常了,所以孩子就會将家長照顧自己的這種行為,也視為一種孩子自己的本源行為,也就是将家長的行為當作自己主導的行為。
而當家長的行為與孩子自己思維中的行為方式産生不符因素的時候,孩子就可能會哭鬧發脾氣,這也就形成了脾氣差的玻璃心。
原因二:家長不給孩子獨立的機會
孩子要想得到健康的成長,就要有獨立能力,有獨立人格。但是,很多家長卻不給孩子這樣的機會。
當孩子遇到某些問題的時候,無論孩子是否求助,是否能夠解決,家長都會去代替孩子解決,這就導緻孩子缺乏了很多應對問題的經驗,從而導緻孩子喪失獨立處理問題的能力。
而當孩子失去這種能力之後,孩子在做事的時候可能會經常受到挫折,讓孩子産生一種“自己什麼都不會”的感覺,從而變得玻璃心脾氣差,這也是孩子的一種自卑表現。
原因三:家長沒有認識到自己的錯誤家教方式
任何一個玻璃心的孩子都是一朝一夕養成的,如果說家長能夠及時地發現孩子身上所出現的問題,那麼孩子也不至于養成很差的性格。
而之所以有些孩子已經形成了玻璃心,其實就是因為家長在孩子的性格産生變化的時候,仍舊不自審,不知道是自己的家教方式出現了錯誤,而導緻孩子的性格異常,最終讓孩子一步步的成為玻璃心。
孩子玻璃心,自然是對孩子的成長非常不利。那麼家長應該怎麼做,才能夠糾正孩子的性格缺陷呢?父母要懂得這“八字箴言”。
孩子玻璃心脾氣差?糾正孩子的性格缺陷,父母要牢記這“八字箴言”
●信任
孩子對于家長是十分信任,而家長在那個也需要做到對孩子的信任。這個信任,不但包括對孩子人品的信任,更是對孩子能力的信任。
孩子雖說出生之時什麼都不會,但是在成長的道路上,能力也在不斷地完善,孩子的潛力也是無限的。所以,當孩子想要做某件事的時候,家長要懂得放手,懂得相信孩子,讓孩子自己去做、去嘗試,這樣孩子才能夠更加的出色。
●尊重
不尊重孩子,是很多家長的通病。其實,并不是說家長故意不尊重孩子,而是在家長的潛意識中,沒有真正地以平等的眼光來看待孩子。比如有些時候,孩子對于某件事的看法與家長不同,家長無論口頭上承不承認,心裡都會認為孩子是錯的。
所以,家長要從根本上改掉自己對于孩子的成見,對孩子保持足夠的尊重。
●引導
孩子本身有強烈的好奇心、求知欲和探索心理,這就是孩子的一個很好的成長驅動力。而要讓孩子變得出色,作為家長就應該有效的利用孩子的積極性,正确的去引導孩子成長。
舉個最簡單的例子,孩子在蹒跚學步的時候,家長就應該讓孩子下地走走,不要怕孩子摔倒,不要怕孩子走不好,而是要正确的引導孩子去練習,去嘗試。
隻有這樣,孩子才能夠擁有更強的個人能力,才能夠變得出色,變得自信,變得自強。
●鼓勵
孩子在成長的道路上,難免會遇到困難,這時候家長需要去鼓勵孩子,讓孩子再次嘗試。
另外,對于孩子的成就,家長也需要及時的肯定,對于孩子的榮耀,家長也要引以為傲,從而讓孩子的心理經常處于積極的狀态,這樣孩子将會獲得更大的成長動力,面對困難的時候才會不畏艱險,在獲得成就的時候才不會驕傲自滿。
結語
孩子到底擁有什麼樣的性格,性格走向如何,将會影響到孩子一生的發展走向,而家長的言行舉止、家教理念等等因素,則影響孩子的性格形成和穩定。
所以作為家長一定要注意自己的家教方式和行為舉止,給孩子做一個好的榜樣,同時使用正确的家教方式激發孩子的潛力,讓孩子變的更好,千萬不要盲目的自信,采用一些不正确的家教方式卻不自知,最終好好的一個孩子被家長的盲目給毀了。
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