這是一期非常“接地氣”的專訪：山西忻州市神池縣美術老師詹俊傑，在多年的美術教育過程中，他把對美術以及動畫的熱愛傳遞到了農村，影響了他的學生，孩子們從小把動畫思想根植于心。

動畫手冊：您是從什麼時候開始學習動畫的？那時候都從哪些動畫或漫畫中獲取技法？這些年一直讓你保持下去的繪畫動力是什麼？

詹俊傑：我從小就喜歡亂塗亂畫，内心深處一直有成為一名畫家的夢想。小時候接觸到的第一部動畫片是日本的《花仙子》，父親買回來一台 12 寸的黑白電視機，當時的年代沒有數字電視，需要用鋁天線接收信号觀看。

從那以後，我便深深的喜歡上了天馬行空的動畫片，後來還看了很多迪士尼動畫的精美制作與引人入勝的故事。

讀大學後，開始對動畫深入研究，但是在學習過程中，感受到自己對人物塑造方面的短闆，便開始在圖書館借閱人體結構、解剖方面的書籍重新提升繪畫基礎的能力。

阿拉丁

從學習到工作這段時間，讓自己一直保持對動畫的熱愛和對卡通人設不懈追求的動力，還是由于内心有一種想把故事講給對方聽的欲望，其實每個人都是有故事的，而且大都有讓人傾聽的沖動。

那麼最有效的傳播還是圖像，它能用最直觀的方式：通過人物的表演來叙事來講述，而動畫又突破了現實的束縛，可以把無窮的思想，有趣的内容加以誇張的手法傳達出來。

動畫手冊：什麼原因促使您決定回到家鄉發展？聽說村裡有很多您幫忙完成的宣傳畫？

詹俊傑：從小生活在農村的孩子總是對外界充滿了好奇，大學畢業後，也懷揣着一顆在大城市實現理想的壯志雄心，先後投入到了幾家動畫工作室的實習，但是總覺得高度分工中參與度減少。

俊傑畫的宣傳圖

我更多是受美術老師的影響，覺得教課育人更适合自己，最終還是毅然決定回家工作。後來順利考上了當年的農村特崗教師，正式成為一名普通的鄉村美術老師。

在農村的整村提升和村容村貌整治的過程當中，我參與繪制了很多農村題材宣傳畫，在畫的過程當中仍然堅持以平面靜态的畫面體現生動的人物形象。

結合場景布局把畫面的故事性，用直接的方式傳導到宣傳畫的表達當中，直觀地讓老百姓了解一些相關的扶貧政策，和傳統文化中體現出來的社會主義核心價值觀。

動畫手冊：您一般會練習哪些風格的動畫？我們知道很多動畫專業的大學生最後都沒有選擇動畫師作為終生職業，您為什麼會堅持下去呢？

詹俊傑：因為教小孩畫畫的原因，我經常練習的還是以迪士尼的動畫形象為主。

早期迪士尼二維動畫裡那些注重人物形象的誇張性，突出的性格的表現。側重于練習線條對三維形象的暗示，運用平面來體現立體形态。

俊傑臨摹的人猿泰山

我認為大多數學校動畫專業畢業的學生，最終沒有從事動畫以及相關行業，是由于動畫的前期時間的投入非常漫長，而做動畫又非常的辛苦，由于動畫這門專業橫跨很多領域。

既要有紮實的造型基礎，深入了解人物動物的身體結構，運動規律，還要有表現方面的能力，劇本的寫作能力以及講故事的能力。

以及後期方面的專業知識，這些高門檻使部分同學很難在短期内達到全方位的提升，所以大多數人望而卻步，最終放棄了動畫的夢想。我這個人正是基于以上方面的多元性，喜歡挑戰自己，所以會一直堅持這個夢想。

動畫手冊：您是否有過做一部動畫短片的想法？現在有構思了嗎？

詹俊傑：其實所有接觸過動畫的同學或者愛好者，都是被他那可以把不存在的想法，從紙上躍然而生，最終成為一部叙事性的視頻，突破二維與三維的局限，加以時間這一要素而實現自己的想法這一魅力所吸引，每個動畫學生都有創作一部動畫的沖動。

我曾經想把我們神池縣各個村莊地名的由來，通過動畫的形式表現出來，結合當地的傳統文化，提升家鄉文化軟實力，通過這種方式宣傳神池，讓大家了解神池。

神池古城圖

同時也做過一些嘗試，畫過一些故事性的連環畫，而且畫過其中的一些分鏡頭，但是由于動畫的特殊性可能需要一個團隊合作才能使夢想更近一步。

動畫手冊：作為一名教授繪畫的老師，您的課程是如何分布的？學生能理解逐幀動畫嗎？您是否會偶爾帶領他們做一些動畫類的小作品？

詹俊傑：我會突破教材的限制，結合給同學講一些動畫的基本原理以及動畫的制作過程。

用一些平闆上面的 App 做一些示範，讓動畫制作更直觀地呈現在他們面前，并給他們在黑闆上畫出動畫過程裡運動的關鍵幀。

然後用最基本的火柴人動畫，試着在自己書的頁腳上畫出來，實現手翻書的動畫效果，讓孩子們更近距離感受動畫的魅力，通過這種形式的授課，我認為學生們的思想被打開。

這些技能的學習使他們釋放了無窮的想象力，激發了對繪畫的熱愛，而且告訴他們，不應該一味追求一幅畫形式上的美感和完成度，而轉變成快速捕捉動态，去表現想法。

學生畫的神槍手與 DJ 打碟

學習動畫的目的是為了自由暢想，利用手上的鉛筆，及時把内心的想法和故事呈現給大家。但理想的豐滿總是會向現實妥協，畢竟孩子在基礎應試教育的大大環境下無法擺脫僵化的作業跟考試，但我竭盡所能創造新穎的形式來引導他們。

動畫手冊：我們了解到您的偶像是格蘭·基恩，他的什麼魅力讓您吸引？您最喜歡他參與的哪部作品？您還有哪些喜歡的藝術家？

詹俊傑：我在觀看了格蘭·基恩的一部專訪時，了解到他是人猿泰山的總制作人，而我對迪士尼動畫又有着深深的迷戀，而且對動畫的執着追求又是由這部動畫開始的。

首先被他那種專業精神所欽佩，被他那種雖然退休多年，卻仍然保持一顆天真的童心的态度所感染。

格蘭·基恩

他講授創作過程中熟練的手繪，嚴謹的人物造型，幽默的表達所折服，從此以他作為偶像，時刻激勵着自己，不斷學習。

在生活中，我很多時候是通過互聯網來了解他的一些事情，還有他創作過的一些角色，同時會購買他的動畫的設定來研究學習。

理查德·威廉姆斯

另外，我對創作兔八哥的華納動畫的查克·瓊斯，湯姆和傑瑞的漢娜·芭芭拉和創作誰害死了兔子羅傑的理查德·威廉姆斯，還有 DC 的首席漫畫師亞曆克斯·羅斯等，這些動畫和漫畫制作人都比較了解，分别在學習的各個階段了解了他們的風格 。

動畫手冊：田園生活給您怎樣的靈感？受它們影響您的畫作有了哪些改變？您從中得到哪些啟發？另外在互聯網上您玩快手，這讓更多的人知道了您，為何選擇這樣的方式？

詹俊傑：田園生活相對清靜自在，在這樣的環境下我更多傾向做一些傳統文化方面的動畫。

因為經常騎行去一些陌生的地方，而大多數是農村，當地的一些風土人情，民間傳說和老百姓的農家生活，讓我有很大的動力去創作和挖掘這些題材。

因為傳統媒體的交互，相對不如網絡短視頻和在線直播，尤其是快手、抖音直播軟件的出現，可以讓主播與觀衆能及時地分享和溝通。

神池縣

而且這樣的形式還可以第一時間了解到朋友們和愛好者的知識訴求，來進行及時解答，所以我認為直播的興起會為線上的動畫交流提供新的環境。

動畫手冊：神池是個很美麗的村莊，沒有霧霾。我們看到您也經常和朋友寫生采風，您喜歡目前的生活狀态嗎？在和孩子們相處的日子最大觸動是什麼？

詹俊傑：神池縣下轄的這些村莊，由于地處于晉西北地區的原因，海拔較高，雖然生态不及南方，但也少遭到人為破壞，所以說有很适合田園生活。

我已經深深的喜歡這樣的生活狀态，能擺脫大城市的喧嚣，放慢節奏，悠閑自得，自由生活，沒有任何地方比這更适合我現在的生活了。

和孩子們相處的日子裡，感觸最深刻的是，孩子那天真的想法和他們對事物的趣味點的捕捉能力，是不需要深思熟慮的，這也是成人應該思考和學習的。

我對學生們說的最多的一句話是：沒關系，你做的的很好。我時刻在用鼓勵的态度對待學生，并且永遠不壓其煩的地和他們交流，耐心傾聽他們的心聲，欣賞他們突出的一面。

動畫手冊：您覺得互聯網時代，中國現階段城鄉的差距還在增大麼？在美術受教育的問題上您認為應該是什麼樣的面貌？

詹俊傑：城鄉教育，由于近年來國務院與教育部義務教育階段均衡化發展的這些工作的進行，對農村投入了很多。

在硬件設施基礎上已經達到城市的标準水平，甚至有些硬件設施已經超過超過城市，但在師資水平和教育教學理念上仍然和大城市有着很大的差距。

村裡的羊群

但我認為這不是問題，因為在在互聯網發展的今天隻要有求知的欲望，是不受地域局限，主要還是存在軟件上面的不足，我認為鄉鎮以及教學點目前還在應試教育方面做的比較多，而且留守兒童的成長本身就是一個很大的問題，這裡不展開讨論。

動畫手冊：您認為自己選擇的工作是平凡或者不平凡麼？

詹俊傑：我的工作首先是平凡的，因為我曾經是百萬農村教師的一員，但也是不平凡的，因為兒童青少年在對未知世界的認知中，作為老師對他們的影響是非常大的。

俊傑正在做木雕

首先，會因老師的專業能力影響他們的發展，同時老師的個人魅力還能造成他們學習的主要因素，自身的熱愛可以讓他們更親切感受藝術，讓動畫的魅力加強對生活的熱愛。

動畫手冊：除動畫繪畫外，您個人的最高人生理想是什麼？您希望留下什麼給這個世界？您怎麼理解“熱愛”和“自由”這兩個詞？

詹俊傑：除了在動畫和繪畫以外，我對很多事情都有興趣，比如旅遊觀光，攝影采風，戶外探險，體育運動等。

其中最高的人生理想，依然是能讓自身影響更多的人熱愛自己的夢想，勇于追逐理想。

愛騎摩托出行的俊傑

熱愛和自由，能自由追逐熱愛的事業當然是每個人最理想的狀态，但大多數時候又事與願違，這個完全沒有沖突的情況很少，在我們生活中很多年輕人，由于畢業以後要找到穩定的工作來養活自己。

所以說，這個熱愛自己的東西，也會想自由去妥協在今天這個大環境下，為了自己的熱愛去執着追求，一方面要有一定的經濟基礎，還要有更多的屬于自己的時間，而大多數年輕人畢業後，得找工作，這就是熱愛的事業和自由形成了一定的沖突。

動畫手冊：感謝您接受我們的專訪，最後您想對手冊說什麼？

詹俊傑：《動畫手冊》是我關注的為數不多的公衆号之一，其中做的比較好的是能夠經常推送一些大咖的和業内的一些動畫資訊，而繼續改進的是把受衆群拓展更為寬廣，面向非專業人士和動畫小白們提供一些入行門檻較低，更容易閱讀的内容，希望多開設一些相關領域的欄目版塊，不僅局限于動畫，可以介紹一些小工作室和熱愛動畫工作者的作品。

采訪：李若甯

版權：本文由動畫手冊原創，未經授權嚴禁轉載。

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