本課視頻:部編2017年新版人教版二年級上冊語文《日月潭》,同步朗讀
本課描繪了台灣日月潭的秀麗風光,表達了作者對寶島台灣、對祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來,最後介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風光。本文文質謙美,五個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。
一、字
要求會認的字:潭、湖、繞、茂、盛、圍、勝、央、島、華、紗、童、境、引、客
要求會寫的字:名、勝、迹、央、麗、華、展、現、披
三拼音節的字:華、現
前鼻韻母的字:展、現、引
後鼻韻母的字:名、勝、央、童、境
翹舌音的字:勝、展
二、多音字
華、盛、麗、薄
三、詞語
許許多多 隐隐約約 朦朦胧胧 清清楚楚 幹幹淨淨 來來往往近義詞:
許多—(很多) 美麗—(漂亮)清晰—(清楚)朦胧—(模糊)
反義詞:
稀疏—(茂密) 模糊—(清楚)隐隐約約—(清清楚楚)
詞語搭配
(遙遠)的山區 (茂盛)的樹木(美麗)的小島 (薄薄)的晨霧
(閃亮)的星星 (美麗)的仙境(周圍)的景物 (高大)的建築
四、課外閱讀
1、段落首行空兩格,本文共4個自然段。
2、五彩缤紛——色彩缤紛 馬上——立刻
3、有的山谷裡有多種蝴蝶,各式各樣的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把五顔六色的紙片,随風飄來,又随風飄去。
把蝴蝶比作紙片
4、色彩缤紛的蝴蝶、黃顔色的蝴蝶、各式各樣的蝴蝶、成群的蝴蝶
5、每年春季,一群群色彩缤紛的蝴蝶趕到山谷裡來聚會,人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
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