STEM教育是基于科學/技術/工程/數學四類學科的綜合教育,使學生能學到的各學科相關的知識,并從學習的過程中潛移默化地提升科學素養,最終實現探究世界乃至改變世界的目标。
STEM教育的特點是強調學生能在繁瑣無序的學習情境中利用創意設計能力解決問題。在STEM教育的課堂中,教師可能提出一個問題,然後由學生在一個班級範圍内進行探究,并最終組成小組,開展具體探究。
在研究過程中,學生被要求使用技術搜索和分析數據,并設計、測試、改進出一個解決方案,然後與其同伴交流研究成果。
當智能化成為社會常态,想要在社會更加中遊刃有餘的發展,科學素養、技術素養、工程素養、數學素養乃至藝術素養都是不可或缺的素質。STEM這個合成詞也具備了多層含義:STEM素養、STEM課程、STEM學科、STEM教育及STEM戰略。
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