我網盤裡存了很多很牛的紀錄片，但說實話，适合孩子的不多。有的家長認為，有動物的給孩子看就OK，其實不然。

首先，無論從畫面還是旁白，孩子能懂，感興趣，是最重要的；其次，我們給孩子看紀錄片的目的，是為了讓他們了解世界，那什麼是孩子能夠最好入手最好理解的呢？人，确切的說，是和他們一樣的兒童。

所以這部BBC出品的Little Human Planet，毫無疑問是一部最适合孩子的紀錄片。沒錯，我用了最這樣極緻的詞，但不誇張。BBC不用說了，有全世界頂尖的紀錄片團隊和超一流的作品。那他們是如何來诠釋給孩子的紀錄片的呢？

1、每集記錄一個孩子的生活小故事，隻有五分鐘，别嫌短，這可是對孩子最友好的時長。不毀眼睛，又信息量足夠。

2、旁白是對話形式！聊天，問答，這都是孩子們喜歡的方式。一大一小的對話，讓孩子聽起來毫無壓力，因為這就是他們想問的問題，想說的話！

3、連片頭都很棒！每一集開始，是孩子的笑臉。絕對能把娃吸引過來！每一個娃都喜歡看娃的視頻有沒有！一堆全世界各地的娃，有着和我們孩子一樣的可愛笑臉，絕對立馬把自家娃吸引過來。至少我家的兩隻是馬上沖過來，特别有興緻的看起來！

4、因為内容精煉，所以對話難度不高，語速适中，有一點英文基礎的孩子理解起來并不困難。

5、盡管短小，但是有太多可以和孩子聊天拓展的話題。我建議可以讓孩子自己看，之後我們在适當的時候和孩子聊起來。

這裡放上16集的目錄，大家可以看下都講了什麼故事。

1. Helping in Mali

2. My Life By the Rio Negro River

3. Collecting Yams in Yap

4. Living in Ethiopia and North Canada

5. Collecting Water in Samburu Land

6. Preparing for the Eagle Festival

7. The Sing Sing Festival Papua New Guinea

8. Living on the Ocean Malaysia

9. My Life in Mongolia

10. Living in the Jungle Papua

11. My Life in Greenland and the Rio Negro

12. Collecting Water in Mali

13. In the Jungle of Brazil

14. Animals Around the World

15. Homes Around the World

16. Helping and Playing

接下來以第一集為例，跟大家講一下如何引導孩子觀察思考：

非洲作為離我們生活非常遙遠的土地，孩子們日常了解的并不多。BBC就這樣，用一個小孩子的日常，向大家展開。這個視頻裡講述了一個小男孩Mamakeyanta幫助他的父親用泥漿修繕他們的房子故事。

紀錄片中開頭就講到了這是一個很熱的地方。我們可以跟孩子一起在地球儀上找到非洲這個地方。然後分析一下馬裡地理位置的特點。（很多媽媽會說我的知識點沒那麼多，這些知識都不知道怎麼辦？其實大家可以利用網絡搜索一下，簡單快捷~英語基礎不好的可以直接用上紀錄片中的句子，也可以直接跟孩子中文溝通。一定要記住，思維方式最重要！）

我們可以看到集市上很多人，包括後來的小男孩和他的爸爸都把筐子放在頭頂上。這裡我們可以問一下小朋友，我們平常拿東西都是怎麼樣的呢？他們為什麼要把籃子放在頭頂上呢？這樣做有什麼好處？我們也可以讓孩子嘗試一下像他們一樣把籃子放在頭頂上會不會也那麼穩固。

我們也可以告訴孩子，你觀察一下這個地方的建築有什麼特點？跟我們生活環境中的房子有什麼不一樣？他們的房子為什麼要建成這個樣子？

也可以告訴孩子，我們爺爺奶奶那一輩的很多人都是住過土房子的人。如果是農村還有土方的地方，可以帶孩子感受一下，也可以在網上搜一些圖片給孩子看。再大一點的孩子，也可以給孩子講一下中國的建築師，或者我們自己所在城市的建築史。

紀錄片裡也可以看到滿地的垃圾，塑料袋。我們也可以讓孩子觀察我們的周圍的環境，講以下現在地球的狀态和環境保護。大家也可以跟Babyall數科學裡的一本書《Our poor planet》聯系起來。這本書，我還錄了精講視頻，大家可以參考一下。

我們也可以和孩子聊聊，非洲因為經濟并不發達，所以人們對于環境的保護沒有太多意識，大部分人可能還停留在溫飽上。在我們的兒童英語新聞精講裡（ps：新聞可有兩節試聽，感興趣的直接點擊查看【全網獨家】适合5歲娃到大人的：兒童英語新聞精講第二彈，用通識思維學英語看世界），有講過非洲蝗災，如果你聽過，也可以和孩子聊聊，這個是否會對Mamakeyanta的生活産生影響？

最後，我們也可以問問孩子，你猜猜Mamakeyanta有多大呢？是比你大還是比你小呢？修繕房子是不是很辛苦呢？你覺得Mamakeyanta開心嗎？為什麼？你也想這樣嗎？那如果你的生活經常要在這樣的環境，幫大人做事，你的感覺怎麼樣？

孩子的回答可能五花八門，我們需要做的就是聆聽和探讨。我們要讓孩子知道，這個世界上，每個人都過着不一樣的生活，可能有的是你無法理解也無法經曆的。但是無論如何，在爸爸媽媽身邊，孩子們就是開心的。盡管有的孩子可能會面對并不怎麼樣的生活環境，但是他們依舊會成長。

以上是關于這個5分鐘的紀錄片，我給大家的一點思路。當然，大家可以從各個方面去跟孩子探讨拓展，不一定非要拓展到什麼地步，以孩子的興趣點為主。

大家也可以想想自己有的繪本有沒有相關主題的，一起拿出來橫向拓展以下。課群的媽媽們可以再複習一下我們講過的繪本《Handa's surpprise》,這個繪本也講述了一個非洲女孩的故事。

類似這樣的拓展思路，在整部16集的紀錄片裡都可以用起來。比如第十三集In thejungle in Brazil,我們可以和孩子多多聊亞馬遜雨林對于地球的意義，而被砍伐的樹木會給我們帶來什麼影響。

在幫助大家分析了這部紀錄片後，相信你應該明白，為什麼我會極力推薦Little human planet, 因為它給我們的孩子，展示了世界，展示了人。而我們每個人的成長，不就是見天，見地，見自己嗎？

最後給大家一個建議：我們不是為了給孩子增加知識點去刻意拓展，而是在親子共讀的過程中，碰撞出更多火花和話題，鍛煉孩子的思辨性。如果孩子隻想自己安安靜靜的看完，就請把這個時間交給孩子。在适當的時候，和孩子像朋友一起探讨，是最好的方式。

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