除了常用的面積單位，這期我們學習了較大的面積單位：公頃和平方千米，這兩個單位主要是測量土地面積，因為這兩個單位反應較大的面積，學生不容易感受面積大小，在做題中很容易出錯。這樣學會公頃與平方千米之間的進率推導，就顯得尤為重要。

一、了解公頃，平方千米的有關概念：

1.公頃：邊長100米的正方形的面積是

1￤0000平方米，就是1公頃。公頃主要用于測量廣場 、公園、體育場等的面積，比如天安門廣場面積大約44公頃，故宮大約72公頃，鳥巢占地面積約20公頃，頤和園占地面積290公頃等……

2 . 平方千米：邊長1千米的正方形的面積是1平方千米，平方千米主要用于測量國家、地區、省直轄市等的面積。如澳門特别行政區面積30平方千米，中國陸地面積960萬平方千米，河南省總面積大約17萬平方千米……

3、平方米、公頃與平方千米的進率推導：

1公頃=100米×100米

=10000平方米

=1公頃

1平方千米=1000米×1000米

=100￤0000平方米

=100公頃

我們學習數學，重點在于理解，理解一道題可以舉一反三學會一類題，所以課堂上的傾聽尤其重要。概念公式隻靠死記硬背肯定是不行的 ，萬一記錯還是會導緻題目做錯。推導進率的目的，就是讓學生在做題時如果忘記面積之間的進率，可以根據推導進率做題，另外還可以檢驗題目是否正确。

三、學會靈活運用：

在實際做題中 ，有時看似我們填的是正确的面積單位，但是實際卻是錯誤的，因為我們還需要考慮前邊的數字和後面的單位，數字不同，單位也不同。

1.數字變大，單位變小：

（1）如卧室的面積是50（平方米）

（2） 卧室的面積是5000（平方分米）

2.數字變小，單位變大

（1）澳門特别行政區3000（公頃）

（2）澳門特别行政區30（平方千米）

四、小試身手：

1.我會填合适的單位：

（1)一本英語書的封面面積是4( )。

(2)一個文具盒面積大約是200( )。

(3)學校體育場的占地面積大約是7( ）（4）國家遊泳中心“水立方面積”大約是8（ ）。

2.選擇正确答案填空：

（1）50平方千米=( )公頃

（2）9000公頃=( )平方千米

（3）6000000平方米=( )平方千米

（4）5平方千米=( )平方米

3.解決問題

（1）一個正方形公園的周長是4000米，這個公園的面積是多少平方千米?

（2）一個占地5公頃的果園中種蘋果樹 ，每棵果樹占地5平方米，一共可以種幾棵果樹？

（3）一塊長方形土地，長400米，寬250米，如果每公頃收小麥7000千克，一共可以收多少噸小麥？

（4）一輛灑水車，灑水的寬度是9米 ，每分鐘行駛200米，行駛半小時，能灑多少公頃的地面？

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