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暑假公益支教

生活 更新时间:2024-12-01 20:27:29

暑假公益支教(紡織科學與工程學院青年學子赴雲南麗江開展暑期支教社會實踐活動)1

發揚江南學子志願服務的精神,以優異成績迎接黨的二十大,江南大學紡織科學與工程學院“夢啟雲滇,鼋系遠山”支教團響應國家“鄉村教育蓄力賦能鄉村振興”的号召,跨越2500多公裡,遠赴雲南省麗江市仁和鎮永勝“八一”紅軍小學開展為期21天的“傳承紅色基因,度快樂暑假”暑期夏令營活動。

聚焦“五育”創七彩課堂

江南大學遠山支教團在此次夏令營活動中,為突出“五育”教育,結合各自專業特色與自身所長,圍繞愛國教育、普法明智、人文社科、手工美術、醫療健康、音樂舞蹈、自我保護、兒童心理、科學實驗、體育運動、創新思想等内容開設性教育、普法教育、醫療與健康、創意手工坊、趣味體育課、心智素養課等20門課程。在課程之餘,遠山支教團會組織學生進行校園捉迷藏、足球比賽、籃球比賽等集體活動。周末之時,支教團還組織學生開展了遊園會、創意時裝秀、文藝彙演等大型全營性活動。活動中,學生們揮灑汗水,放飛青春,通過積極活躍的表現獲得被認同感與滿足感,在集體參與的快樂中與他人建立友誼,增進感情。遠山支教團在确立學習本位的同時,多措并舉促進學生素質全面發展。

一心育人做良師益友

教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。江南大學遠山支教團全體老師身負教育重任,不僅在支教前就進行了充分備課,還在支教過程中結合學生情況,對課程進行個性化改良,兢兢業業備課,勤勤懇懇上課。學習上做良師,生活上做益友。支教隊員深入學生群體,一起吃飯一起聊天,放學之餘一同談心,讓學生在一次次的長談中敞開心扉。通過學生反饋,解決學生學習生活上的各類問題,做好良師更做好益友。

走訪家庭創和諧氛圍

江南大學遠山支教團心系家庭教育,開展家庭走訪調研,在了解當地經濟、教育發展現狀的基礎上,深入探究家庭對孩子們學業及性格形成的影響,力圖探索、普及良性的家庭教育方式,幫助父母構建和諧家庭氛圍,促進孩子們正确世界觀、人生觀、價值觀的形成,助力孩子們健康成長。

深入調研探教育轉型

鄉村的三尺講台,事關農村學子的命運,更事關鄉村振興大業。支教團通過采訪紮根于永勝八一紅軍小學的楊再香副校長及相關教師了解學校教育模式的轉變,剖析鄉村教育的轉型之路。經過此次調研采訪,支教團對鄉村小學的教育理念、教育模式、教育資源等方面有了更加深入的了解。大家根據鄉村教育的發展現狀,有針對性地提出鼓勵教育轉型,在鄉土教育中處理好升學應試要求與素質教育平衡的倡議,以期優化鄉村學校教育,助力孩子們德智體美勞全方面綜合發展。

漫步古城尋文化遺産

支教團利用周末時間深入尋訪麗江古城,調研非物質文化遺産——納西古樂的傳承情況。通過訪談古樂傳承者,支教團了解到納西古樂面臨的失傳困境。為了保護、傳承納西古樂,傳承者們選擇新穎方式宣傳納西古樂以吸引年輕群體,自2021年12月建立以來,宣科書房舉辦了20餘場精品文化項目,項目包括讀書會、手工沙龍、納西古樂欣賞等等活動。借力文旅結合,傳承者們既順應了時代的發展,又堅守住了傳承古樂的本心,将納西古樂這一優秀的民族文化瑰寶流傳下去。

同圍火把促民族團結

在仁和鎮,多民族交流與融合的氛圍吸引着支教團每一位成員。農曆六月二十四,雲南麗江永勝縣仁和鎮十一個民族齊聚一堂,共同舉辦火把節。遠山社支教團近距離感受火把節魅力,探究火把節文化内涵與意義。在鎮上的廣場上,不同民族歡聚一起,穿着民族服飾圍着火把打跳,分享着節日的喜悅。整個仁和鎮萬衆歡騰,歌舞升平,民族和諧,一片祥和。火把節成為各民族交流、團結進步的一個契機,促進仁和鎮各民族融合、共同發展。火把節以原始的野性、神秘的色彩彰顯出民俗文化的魅力,并且以民族大聯歡的方式增強了當地民族凝聚力。

自2009年創立至今,遠山支教團連續13年用行動播撒下“青春接力,聚螢成光”的精神種子,萌發孩子們心中的夢想,為大學生志願者與支教地學生提供一片共同成長的沃土。今天的學生就是未來實現中華民族偉大複興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。一小部分人的力量是微薄的,但少數人能帶動一群人。教育的本質在于一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。遠山支教團始終默默耕耘、辛勤奉獻,打開孩子們的世界,去發現并催化他們的更多可能。

暑假公益支教(紡織科學與工程學院青年學子赴雲南麗江開展暑期支教社會實踐活動)2

“夢啟雲滇,鼋系遠山”夏令營開營儀式

暑假公益支教(紡織科學與工程學院青年學子赴雲南麗江開展暑期支教社會實踐活動)3

風筝設計課隊員與學生合影

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支教團參觀邊屯文化博物館

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支教團走訪學生家庭

暑假公益支教(紡織科學與工程學院青年學子赴雲南麗江開展暑期支教社會實踐活動)6

支教團走進宣科書房調研納西古樂

(來源:江南大學新聞網 編輯:郭姿言)

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