現代快報訊（記者 馬壯壯 蔡夢瑩）“我是李天意，很高興認識你。”這是B站博主@李天意Providence 的賬号簡介。不久前，他的一段視頻登上網絡熱搜，有近35萬網友點贊，評論數達到了2.7萬。視頻中的李天意是南京理工大學研二學生。這名1997年出生的小夥子，靠在網上講高數等，已經有了20多萬的粉絲。

△李天意在講座中

人氣學長線上“整活”，寶藏視頻累計240萬浏覽量

“為什麼要把這個函數，拆成一堆三角函數疊加呢？”“把大象塞冰箱裡分幾步？對，三步。”“聲音是不是正弦波？”“那麼我問大家，海綿寶寶說話和派大星說話有什麼區别？”……這段視頻融合了他以往教學中的精彩片段，場景都是在教室中，有和學弟學妹們的合影，也有黑闆前拿着粉筆“揮舞”的場景。

△李天意和同學們的合影

高等數學、大學物理，這些看起來晦澀難懂的科目，李天意把它們制作成了視頻課，光在B站上就吸引了十幾萬粉絲。穿插在流利的講解中，李天意會時不時蹦出一個段子，讓講解更加通俗易懂。點進去，你就會注意到，嚴謹的知識點講解中，夾雜着各種形象的比喻，看似枯燥乏味的課堂，立馬變得鮮活起來。

就拿高等數學來說，從2019年至今，在B站上，他制作的視頻課堂時長超過37個小時，基本上都是在期末發布，最高的浏覽量超過60萬，目前視頻總浏覽量已達240萬。網友看到的是侃侃而談的李天意，在評論區，大家也紛紛留言，還有催更、點課的。“發現了寶藏視頻，一口氣聽完了，好多東西恍然大悟！”“講得真是好，通透易懂。”其實不僅是視頻，李天意還會貼心附上講義，方便大家更好去理解課程。

△李天意在講座中給同學演示

“學習部長”在QQ空間直播“出道”，曾在高數上首嘗失敗滋味

這個來自山東曲阜的小夥在2016年夏天入學南京理工大學，本科專業是武器發射工程。本科畢業後在本校讀研，專業是兵器發射理論與技術。

大一時，身為年級學習部長的李天意開始了直播課“初體驗”——在QQ空間直播，帶着大家做了一套《工程制圖》的試題。當時，他一邊複習，一邊給同級學生講題。其實，在課堂上自信滿滿的李天意，也曾在高數上嘗到失敗的滋味。采訪中，他坦言，“其實，我大一高數沒有學透，隻考了78分，學習上也走了彎路。因為我自己專業對數學基礎要求很高，我就自己給自己提要求，一定要搞懂搞透，就慢慢琢磨出一套理解方法，再講給别人聽。”

直播課越來越火，他在2017年，讀大二時來到了校本科生學業指導中心，順利通過面試成為了一名學導，在這裡面對面幫助大家解決學習過程中遇到的問題。

理工科學生最怕挂科的課程是什麼？高等數學！李天意也從這裡着手備課，主要高等數學（一）中微積分方面的内容。“大二和大三時主要是在臨近期末給同學們開講座，在一天時間内強化鞏固知識點。從下午2點到晚上9點，中間有1個多小時的休息，大約5個多小時，能把一本書的知識點梳理鞏固一遍。”

△李天意在給同學講題

線下講座不僅受同學們的歡迎，口碑好到高數課老師也來推薦。“我也不是老師，我隻是學長，高數課最重要的是平時課堂，我做的隻是期末臨門一腳的鞏固。”李天意笑說，“我和高數課老師們關系都挺好的，臨近期末，他們也和我開玩笑，問我什麼時候開講座，也給同學們推薦一下。“

“流量不是我想要的，段子和笑點不是學習的全部”

面對突如其來的“出圈”，李天意坦然表示，“流量不是我想要的，段子和笑點不是學習的全部。”他更在意的是，是不是有更多的人在學習過程中找到樂趣。“我希望大家能在學高數中找到恍然大悟的爽感，而這一切肯定是沉浸式地看幾個小時視頻才能獲得的。”

采訪中，他也表示，“有網友評論說，看了我的視頻，不再覺得高數是天書了，也不再害怕高數了，我覺得這就值了。”

每學期的期末從不缺席的高數講座，不僅讓他與數學緊密相連，也改變了他的研究方向和職業規劃。本科期間，他曾獲數學中國數學建模國際賽一等獎，全國大學生軍事建模競賽二等獎，全國大學生數學建模競賽國家二等獎，以及南京理工大學本科生最高榮譽“校長獎章”......在碩士階段，他的研究課題就與數學算法有關。“因為對數學基礎要求高，好多同學不敢碰，我自己是完全沒有在怕的。”

明年即将碩士畢業的他告訴現代快報記者，未來将在數學或教育方向繼續深造。這個來自孔子的故裡——山東曲阜的95後小夥，突然轉變了職業軌道，遵循先賢的腳步走上傳道授業解惑的道路。這樣的選擇也讓很多人不理解，“好多人說我在兵器科學領域學習了六年，怎麼突然要跨專業從頭開始。其實，從本科到研究生，我在高數課上耗費的精力，絕不低于在專業課的投入，我也從中收獲了極大的快樂和認同感。”

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