課本朗讀(全冊課文朗讀請到音頻欄)
一、筆畫筆順
二、會寫字及組詞
之(之前)(之後)(一走了之)(好自為之)
相(相近)(相對)(相反)(相同)
近(遠近)(不近人情)(從近到遠)
習(學習)(自習)(習作)(秋風習習)
遠(遠方)(遠古)(遠大)(長遠)
玉(玉石)(玉米)(寶玉)(飛金走玉)
義(同義)(近義)(義工)(正義)
三、會認字及組詞
初chū(初中)(初級)
性xìng(性别)(性格)
善shàn(善良)(善惡)
教jiào(教育)(教師)
遷qiān(變遷)(遷移)
貴guì(貴重)(珍貴)
專zhuān(大專)(專心)
幼yòu(幼兒園)(幼小)
器qì(電器)(機器)
四、多音字
教jiào(教室)(教師)
jiāo(教書)(教學)
五、易寫錯的字
之:共三筆,不要把第二筆橫撇與第三筆捺連成一筆。
義:第一筆是“、”,不要寫成“丿"。
六、近義詞
初—始 善—好
七、反義詞
近—遠 貴—賤 老—少
八、詞語解釋
苟:如果,假如。
乃:就。
遷:搬遷,變遷,變化,改變。
宜:意思相近的:合适,适宜。意思相反的:不宜。
琢:雕刻。
器:器具,有用的玉器。
義:道理。
九、教材分析
本課精選《三字經》的願個片段進行識字教學,共八行,四句。第1個片段講述了教育孩子的重要性,第2個片段講述了學習對兒童成長的重要性。
《三字經》是中華民族的珍貴遺産,也是古代蒙學教材中較有代表性的一種。它以三字斷句,句句壓韻,讀來朗朗上口,易讀易記。
圖文解讀
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