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漢字的形音義關系

生活 更新时间:2024-07-24 14:11:18

交嚼絞校序分呈 有趣的漢字“讀音相同,含義相通”(四十九)

2018-02-24閱讀 3798

首先試加解析的是“交”音内的同音字:

交:朋友相與,接合,相互:交換,交談,付與。叉形叫交插。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)1

(摔跤訓練圖)

跤:摔跤。兩相交鬥。

佼:與交同。交也。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)2

膠:過去是用動物的皮或角熬成的黏性液體,用以黏合器物(現在多以化學品替代)。用以交合器物。

郊:城外叫郊:近郊區,遠郊區。與城市相交接的地區。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)3

教:傳授:教學,教徒弟,使其人知道如何做某事,把所會的文化或技藝交會給别人。另見jiao(去聲)。

嬌:妩媚柔美可愛之姿态叫嬌。聲音柔嫩或顔色鮮嫩:嬌豔。非常令人可愛的,使人愉快的:嬌兒,嬌女,嬌妻。其姿态叫人愛與交接。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)4

姣:相貌好。與其往還相交,則更覺其可愛。古同嬌。

驕:恃己淩物叫驕傲。放縱(肆)沒有拘束:驕傲,驕慢,驕氣,驕矜。驕,野馬,無缰控制,并不知自肅自戒自收斂姿意交接(亂紀)。所以驕(兵)必敗。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)5

澆:使濕,用水灑:澆花,澆注。把水交到植物上。

焦:火大或火急把東西燒成炭狀。把東西燒的成為炭狀交結在一起了。

峧:地名用字。趙樹理《小二黑結婚》:“劉家峧有兩個神仙,鄰近各村無人不曉。”峧,與山相交近之村。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)6

椒:花椒,胡椒。果實一撮一撮的交并而長着。果實是中分兩開,上下相交合為一。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)7

蕉:在一個柄上,有數個果實相交并着而結。如:香蕉。一個把上有幾個(至十幾個)相交并着。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)8

茭:菱白菰的花莖,一種黑粉菌侵入後,刺激其細胞增生,而形成的肥大嫩莖,可做蔬菜。江南人呼菰為茭。以根交結也。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)9

艽:秦艽,又名秦糺。俗名秦膠。本名秦糺,糺與糾同。其根土黃色相交糾而長,長尺許。入中藥。秦艽因出秦中,艽根交糾而生; 葉與莖亦相交連,如莴苣葉。

轇(簡體查不見):轇轕。雜亂; 交錯; 糾葛。

僬:僬僥。古代傳說中人的矮人。音義未詳。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)10

蛟:古代傳說中所說興風作浪,能發洪水的龍。與龍相似而無角。蛟眉連生(眉相交)故謂之蛟。又言蛟能交首尾束物故謂之蛟。一說在山之大蛇曰蟒,在水之大蛇曰蛟。《明一統志》:“蛟潭在柳州桂東縣北二十裡,潭中有蛟,歲旱禱雨多應。”

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)11

礁:礁石。又有由珊蝴蟲遺骸堆積成的岩石狀物,叫珊瑚礁。

礁,與海洋底相交接的岩石有的隐藏在水内有的顯現在水面均叫礁。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)12

鲛:鲨魚的别名。鲛性兇猛齒銳善咬噬。鲛字從交乃咬字的省文。互見鲨字講。

鵁(簡體搜不見):古書上指的一種水鳥名,此鳥以交目得名(睛交而孕)。

嶕:嶕峣。山高聳。山巅曰嶕。

嶕,山頂交集成尖高形; 峣,多座尖高山淆亂錯綜着。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)13

鹪:鹪鹩。鳥名。體長約三寸,窩以細枝、草葉、麻、羽毛等交織而成,呈圓屋頂狀,于一側開孔出入,很精巧緻密。故有巧婦、女匠、工雀等諸名。鹪,善于交織窩巢之小鳥。另見鹩講。

以下是“嚼”音内的同音字:

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)14

嚼:上下牙齒磨碎食物。嚼舌:信口胡說; 搬弄是非; 有意見當面提,别在背後嚼舌。無謂地争辯; 沒功夫跟你嚼。也說嚼舌頭、嚼舌根。嚼子:為便于駕禦,橫放在牲口嘴裡的小鐵鍊,兩端連在籠頭上。另見jiao(去聲)、jue(陽平聲)。

矯:矯情:〈方〉指強詞奪理,無理取鬧:這個人太矯情; 犯矯。矯情,不說理,信口胡嚼。另見jiao(上聲); qing(陽平聲)。

以下是“絞”音内的同音字:

絞:扭擰。纏繞。《論語-泰伯》:“直而無禮則絞”(絞不直)。把兩股以上的條狀物扭在一起:絞扭。握住條狀物的兩端,同時向相反的方向轉動。絞刑:用繩索絞勒絕氣而亡。用絞刀切削絞死。量詞:用于紗,毛線等,如一絞紗。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)15

餃:餃子,把面片裹上餡,用大拇指和食指把面皮邊絞捏住。

鉸:剪刀上股和下股相絞切而斷物。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)16

腳:人及動物的下端,接觸地面支持着身體的部位。腳行路總是一前一後成相絞的方向。

敫:罕見姓。原在北京成都有。一說通焦。敫桂英即焦桂英。

僥:僥幸:偶然獲得成功,或意外地免去不幸。不是正直方向的成功,是由絞繞道路得來的。也作徼幸。

佼:美好。如:鐵中铮铮,庸中佼佼。超出一般。多人絞合在一起,都不如的人。

狡:狡詐; 奸滑:狡辯。狡,心絞曲不剛直。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)17

筊:竹索曰筊。用竹篾絞扭而成。

矯:把絞繞歪曲的,糾正理直過來。矯正。另見jiao(陽平聲)。

湫:地勢低下。《左-昭三年》:“子之室近市湫隘嚣塵,不可以居。”湫,居室不宜低窪和受喧嘩塵垢之絞纏。

皦:姓。明代有皦生光。本義為玉石之白。引申為明亮。如:皦陽,皦日。皦乃指美玉所反射之白光而言。白光四溢絞結為一團。皦,從白、從白放,會意。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)18

皎:潔白光明。皎皎,很白很明亮。如:皎潔,皎月。各種白、明亮絞合在一起都不如月的明亮。

攪:攪和,攪拌,攪擾,打攪,攪亂,胡攪蠻纏。辦事不講正直道理,總是絞扭歪曲地胡說。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)19

角:兩不同方向線向往一點處叫角。物體兩個不同方向相接處也叫角。牆角。牛羊等頭上犄角,也是成一絞扭形的尖角。角,絞扭形。另見jiue(陽平聲)。

剿:用武力消滅土匪。剿滅,剿匪,清剿,圍剿。剿,把匪、敵圍困絞繞住消滅掉。

繳:通過繞繳而交出或收取。如:繳稅,繳罰金,又如:繳獲,繳械,收繳。另見zhuo(陽平聲)。

以下是“校”(jiao去聲)音内的同音字:

校:計校。比校,校場,校軍場。訂正:校訂,校稿子。校改,校核,校正。較,校通用。另見xiao(去聲)。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)20

轎:舊時有八擡轎,四擡轎。是供官宦富貴人乘坐的。轎擡起向前走,前後左右要校正着走,左右須校正成平正不歪不斜方可。

斠:平鬥斛。校正鬥大小的(工具)。同較。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)21

窖:收藏東西的地洞:白薯窖,白菜窖。把東西藏在地窖裡:窖蘿蔔,窖土豆。使校正着不變質不變壞。把白菜、栗子、蘋果等入在地洞内使它能校正着不變樣。酒藏窖内以校正其味。

教:使某人知道如何做某事。指導,訓誨教育。把好的和壞的對比以校正壞的。教,使人得以校正走不錯道路,校正人的思想。另見jiao(陰平聲)。

覺:古有通較用處。睡覺,睡眠。人勞動後,身上各器官四肢,因出力量不均勻,所以就不能正常一緻了,局部肌肉處于疲勞缺氧狀态,經過睡覺和補充後,就又校正恢複的一緻了。

噭:同呌。呼喊。鳴叫。

嘦:方言。隻要。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)22

峤:山道。山道崎岖,要比較選擇着走,不能信步而行。另見qiao(陽平聲)。

窌:地洞,地窖。後作窖。同窖。

珓:古迷信占蔔用具。用玉、貝殼、竹、木制成兩片可分合,投擲于地,視其仰俯,以定吉兇,稱為蔔珓或擲珓。也作杯珓。珓,(希望)借珓來校正欲為之事如何進行。

酵:做饅頭面包時,為了松軟和口感好。是用酵母引起發酵(産生化學變化)而成的。酵,要把溫度濕度時間和數量較準适合方可。

較:通校:考核。比較兩個或兩個以上的人或物的性質或特性。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)23

藠:藠頭。即薤。藠一本數棵,相依而生,其葉似蔥而根如蒜。薤因根潔白如皛故又名藠。

藠,即薤。因薤數枝一本,相依相較(比)而生。

漢字的形音義關系(碩果僅存的文脈傳承)24

(牛倒嚼即反刍圖)

嚼:牛羊等反刍動物,吐而複噍。嚼,牛羊等把吃進胃的東西再返吐回,把不夠細碎的(已經過在胃裡加濕焖軟化)一段往細碎裡校正着重噍一遍。另見jiao(陽平聲); jue(陽平聲)。

叫:大聲呼喚,召喚,使令。呼喚回來有話給以校正。

醮:古代婚娶時用酒祭神的禮。所以婦女再婚叫再醮。僧道設壇祈禱叫醮。醮酌無酬酢也,古代冠婚用之。酌無酬酢:意即酒滿杯盞萊肉滿盤碗,隻是整整齊齊的,互相校正着在桌上擺列着,無人吃喝它。

顜(查不到簡體):直,明。《史記-曹相國世家》:“蕭何為法,顜若畫一。”司馬貞索隐:“顜,訓直又訓明,言法明直若畫一也。”按《漢書-曹參傳》:“作講。”顜讀“講”音。《史記-曹相國世家》:“百姓歌曰:蕭何為法,顜若畫一,曹參代之,守而勿失。”俗雲:蕭規曹随。又讀講音。

顜,罪犯定罪時,要與國家法律相校對,是否符合?是否直(不曲人)?明(判清楚)?

校音内的同音字至此為止。本文就此止筆。

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