初中關于成語的作文?語文屬于積累性學科，不可能一蹴而就，依靠的是日常點滴的積累，下面我們就來聊聊關于初中關于成語的作文?接下來我們就一起去了解一下吧!
語文屬于積累性學科，不可能一蹴而就，依靠的是日常點滴的積累。
家有初中生，幫孩子篩選優質作文素材、成語積累，在能力範圍内盡可能節約孩子的時間。每天積累一點點，期待帶來大改變。第4天
作文素材積累：
10.他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來隻覺得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景。小園草地裡的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪裡的蛙群齊心協力地幹号，象聲浪給火煮得發沸。幾星螢火悠遊來去，不象飛行，象在厚密的空氣裡漂浮，月光不到的陰黑處，一點螢火忽明，象夏夜的一隻微綠的小眼睛。
——《圍城》-錢鐘書
11.夏季的夜晚是短的，黎明早早地來臨。太陽還沒有升起來以前，森林、一環一環的山巒、以及群山環繞着的一片片小小的平川，全都隐沒在濃滞的霧色裡。隻有森林的頂端浮現在濃霧的上面。随着太陽的升起，越來越淡的霧色遊移着、流動着，消失得無影無蹤。沉思着的森林，平川上帶似的小溪全都顯現出來；遠遠近近，全是令人肅穆的、層次分明的、濃濃淡淡的、深深淺淺的綠色，綠色，還是綠色。
——《從森林裡來的孩子》-張潔
12.夜霧慢慢淡了，顔色變白，像是流動着的透明體，東方發白了。浮動着的輕紗一般的迷霧籠罩着曹陽新村，新村的建築和樹木若有若無。說它有吧，看不到那些建築和樹木的整體；說它沒有吧，迷霧開豁的地方，又隐隐露出建築和樹木部分的輪廓，随着迷霧的濃淡，變幻多姿，仿佛是海市蜃樓。
——《上海的早晨》-周而複
成語積累：
10.暗送秋波：既指獻媚取寵，暗中勾結，也指有情人暗中眉目傳情。
11.黯然失色：黯然：心裡不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變異臉色。本指心懷不好，臉色難看。後多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。
12.白駒過隙：白駒：原指駿馬，後比喻日影。比喻時間過得很快，就像駿馬在細小的縫隙前
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