怎麼樣才能找到自己需要的文獻?歡迎點擊「中國科學報」↑關注我們，現在小編就來說說關于怎麼樣才能找到自己需要的文獻?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

怎麼樣才能找到自己需要的文獻

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閱讀文獻是科研活動最重要的工作之一，有許多介紹閱讀文獻的技巧，例如選擇閱讀那些文獻，對文獻中的具體内容如何判斷，如何通過文獻提高自己的科研能力等。我這裡具體談談如何精讀文獻。

一、通過文獻報告形式

這是最常見也是最理想的一種精讀閱讀文獻方式。

一般的實驗室都會采用這種方式，但初學者往往比較懼怕這種閱讀方式，主要是在準備過程中發現自己的背景知識不夠。

這恰好是發現自己短闆的手段，因為平時閱讀文獻，即使全文閱讀，往往缺乏思考過程，發現不了問題，也難以學到東西。

通過這種讀書報告形式的閱讀，可以讓你充分了解作者為什麼要做這個工作，他們要解決什麼問題，是如何開展的，最後說明什麼。

這些問題都是做科研最重要的内容，也是寫文章的主要内容。

通過反複多次閱讀一些好的文獻，可以讓一個學生在比較短的時間内了解和掌握許多從事科研的基本概念和知識。而且這種方式對所有級别的實驗室都合适。

二、通過審閱稿件形式

審閱稿件是了解目前沒有發表的文獻資料的重要途徑，當然通過參加學術會議也可以達到同樣的目的。

審閱稿件的時候，必須對稿件有全面的了解，必須有認真的閱讀，甚至反複閱讀，而且必須閱讀相關文獻才可以寫比較合理準确的評價意見。這個過程，不僅可以鍛煉閱讀的能力，特别是鍛煉發現問題的能力，對比自己的科研工作，可以找到差距，也可以了解同行思考問題的方式。

由于許多稿件沒有正式發表，可能存在的問題也比較多，這些問題也往往是自己比較容易犯的錯誤，通過這個形式，可以讓自己有比較好的提高。

一般來講，審閱稿件不主張學生代勞，但是流行的作法是許多審閱的工作是學生，特别是高年級學生參與，而且導師也往往會有選擇地分配比較熟悉的領域給學生，如果有這樣的機會，應該積極參與，對提高自己的能力有很大幫助。

我覺得比較好的模式是進行集體評閱，雖然指定匿名專家，也可以給編輯要求多人共同參加評閱，幾個學生和同事一起讨論和審閱一個稿件可以學習到很多新東西。

三、積極寫評論性文章

曾經推薦積極寫評述性論文，這不僅是一種重要的學術交流方式，更是鍛煉自己學術能力的有效途徑。

如果沒有仔細認真閱讀，或者沒有認真思考和分析，很難寫出好的評述文章的。

因此，寫評述對提高自己的科研水平是有效途徑。

四、對重要文獻進行翻譯

我們許多人的英語可能存在一些不足，很難以全面理解英文表達的含義。

記得學習英語的時候，老師總是希望我們用英語進行思考，不過我們這些半路出家的英文水平，總是距離母語有很大，我認為，對重要的信息最好的理解方式是能轉化為母語。

如果不經過翻譯這個階段，會遺漏許多信息。

因此，精讀文獻的另一個比較好的手段是全面翻譯，特别是自己非常有興趣的論文。

我最近在閱讀一些文獻的時候，故意進行一些段落的翻譯整理，發現對一些相對比較複雜的設計，有比較全面的理解和掌握，感覺是一種好的手段。

而且現在有許多翻譯軟件幫助，可以先用翻譯軟件處理，然後根據自己的理解進行修改，這個過程比較快，而且效果不錯。

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