1、高中時的學習都是有老師的指導，每節課老師都會仔細的叮囑你好好預習，課後會布置好作業，作業或是課程完成的不好的地方，老師會反反複複的去講解，去幫你鞏固知識。而在大學裡，老師不會按照順序去講課，首先他會挑一些重點和難點去講解，有些非常簡單的課程他就會忽略過去，讓學生自己去理解。雖然課後也會有作業，但是老師很少去講解，大學裡的學習大多靠的都是學生自己的自覺性和主動性，學習的氛圍更加寬松。
2、大學的時間安排比較靈活，每天并不是都排滿課程，隻有大一大二的時候課程安排比較密集，難度也要偏難一點。但是到了大學的後期，基本上就是天天沒有課，主要就是靠自己自學，自己去圖書館看書來充實自己。而高中的課堂則是排得滿滿當當，三年的時間都是為了高考而做準備，高中的班主任對學生們都比較上心，手把手的教着，手把手地輔導着。而到了大學的輔導員，就不會那麼的盡心盡力，隻是把所有事務都推給班裡的學生，讓他們自己管理自己，大學時學生也更加的自主和自由。
3、高中時會有專門屬于自己的教室，每個人都有屬于自己的同桌，班主任會給你安排一些有利于你學習的鄰桌，大家輪換着打掃衛生，座位也是不斷的輪換着的。來到了大學就不會有屬于自己固定的教室，很可能上節課在四層上課，下節課來就爬到了三層。每天上不同的課穿梭于不同的教學樓之中。高中時遲到總感覺非常的嚴重，會被罰站或是被值日生記錄下來，而到了大學卻有些松散，自己掌握着自己的作息，更加的自由。
總結：大學教育與高中教育的區别就是，受教育的對象不同，大學課堂面對的是已經進入成熟期的成年大學生，高中課堂面對的是一些即将步入成年的高中生，他們兩者的學習任務和學習目的都不相同。大學有很強的理論性學習和技能學習，而高中更傾向于學科基礎性學習，主要要求學生掌握基礎知識，養成良好的學習習慣，高中生的學習目标與大學生相比也是不同的，高中培養的是以高考為目的的主要學習基礎知識的高考生，而大學培養的是專業型人才，主要給學生進行理論培養，技能培訓等等一些比較實際的專業類學習，高中與大學之間的差别非常大，無論是從學習習慣，還是平日監督者的差異，都是需要慢慢調整，慢慢習慣的。當你從一個高中生變成一個大學生的時候，你的責任更加的重，也要更多的學會控制，學會把握自己的人生。
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