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誰在背後推了甄嬛一下

教育 更新时间:2024-08-26 23:19:22

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)1

宮鬥劇還沒看過瘾?家長群的宮鬥可以每日更新

關于家長群的話題,總是能層出不窮,而且能快速抓住人的眼球,畢竟,七拐八彎的放眼看去,誰家沒個正在上學的孩子呢?

這不,最近一則"家長被老師踢出群"的消息沖上了微博熱搜。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)2

該家長因為用跑車接送孩子,其他家長擔心孩子會攀比,不利于教育,便要求該家長換成普通車。該家長進行反駁,随後,被老師踢出了家長群。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)3

很多吃瓜群衆了解了之後一臉懵,家長群不就是個學校和家庭保持聯系的通道嗎,怎麼能有這麼多戲呢?

其實,建立家長群的初衷就是為了便于家校溝通,讓老師更直接地和家長反饋,家長也能更直觀地了解孩子的動态。

但是,家長群建立後,卻慢慢變味兒了,成為了家長相互争鬥、炫耀、攀比……的場所。

拍馬屁也興帶節奏

每天早上請安,晚上問候,語氣真誠态度親和。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)4

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)5

在老師發布信息後,家長一個個回複積極,恨不得一百條信息,有99條都是"好的,老師費心了""非常感謝您"。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)6

不僅老師備受幹擾,家長也是叫苦不疊:

都要上班,誰能一天24小時守着手機回複、看評論呢?

老師當保姆系列

在班級群裡,一些家長老是發微信問:"老師,我孩子現在幹什麼呢?"

"老師,我孩子今天喝了多少水?是熱水嗎?"

然後還要求拍照發上去。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)7

沒找到自己孩子,就立馬要求老師專門去拍一下自己孩子在做什麼。老師也是不堪其擾。

學校舉辦什麼活動,老師拍照片、拍視頻讓家長了解孩子的表現無可厚非,但是日常生活還要如此的話,不會影響孩子的正常上課嗎?

炫耀、攀比、發廣告、雞湯,不一而足

有人的地方就會有江湖,在家長群"老師辛苦了"的表面之下,實則暗流湧動。

平素,家長們自己也會唠起嗑來,有的家長在群内曬娃求關注,或者曬成績曬證書。尤其是在假期中,大家免不了"無意間"在群裡"很随便地"分享一下孩子的假期"日常"生活:

"今天帶着兒子去打高爾夫,從小培養點愛好。"

"我們家的今天美國遊學回來了,曬黑了不少。"

還有在家長群發廣告、雞湯的,還屢禁不止。

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)8

各種人生百态,家長群不一而足,因此,才有了"加入家長群才三天就退群"的事情發生:

誰在背後推了甄嬛一下(看看家長群裡面的宮鬥)9

如果你做了和這個家長一樣的選擇,恭喜你,你将會一直很苦惱:因為家長群的生态圈一定程度上也會影響到孩子在班級的人際關系。

所以才有這麼多的家長,雖然無奈心累,仍然要秉持着"班群虐我千萬遍,我待班群如初戀"的态度,保持微笑。

針對這一些現象,青海省一區教育局率先站出來,出台了《家校網絡交流平台"五要五不要"管理規定》,明令防止家校網絡交流平台變質。

該規定要求,在平台發布信息要遵循"五要":

一要符合教育方針和政策;

二要注重實效,提高工作效率,盡量減少信息往來次數;

三要傳遞正能量;

四要文明有禮,一般不使用語音交流,不濫用私人化表情;

五要規範嚴謹,通知應當參照正規行文要求。

"五不要"是:

一是休息時間不要發,信息發布要在工作時間内,切實保障廣大學生、家長的休息權利。

二是作業、成績排名等不要發,學生作業教師要當堂布置,不得在交流群中發布,不得發布學生考試成績,同時批評表揚不發,拉票評比不發。

三是未經區教育局許可的求助、慈善、募捐等活動信息不要發。一般性通知,原則上不點贊、不回複,避免"拍馬屁群"的出現。

四是與工作無關的言論、圖片、鍊接等信息不要發,如商業廣告或商品營銷,嚴禁教職員工成為"微商",避免"廣告群"的出現。

五是他人隐秘信息不要發。

實際上,關于家長群的"宮鬥紛争",不止家長頭疼,老師也是煩惱。家長群是無辜的,關鍵得看我們怎麼去使用它。

家長應該設身處地為老師着想,老師也要更好地從家長角度出發,為全班學生着想,讓家校溝通群更好地為孩子們的成長服務。

我們相信,随着越來越規範的管理制度的出現,家長群會慢慢淨化,還給家校溝通一個清靜。

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