蘇教版三年級下冊第一單元總結?1 燕子多音字，我來為大家科普一下關于蘇教版三年級下冊第一單元總結?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

蘇教版三年級下冊第一單元總結

1 燕子

多音字

暈yūn（ 暈倒 、頭暈） yùn（ 圓暈、暈車 ）

杆gān ( 電線杆、旗杆 ) gǎn ( 筆杆、槍杆 )

橫héng（縱橫交錯、橫幅） hèng（蠻橫、橫财）

近義詞

俊俏 —（俏麗）

聚攏 —（ 聚集 ）

生機 —（生氣 ）

掠過 —（拂過 ）

反義詞

偶爾 —（ 經常 ）

增添 —（減少）

俊俏 —（醜陋 ）

機靈 —（ 死闆）

四、

1、 課文作者鄭振铎(duó)，本文是按照從遠到近的順序來寫燕子的。

2、這篇課文以燕子為中心，從燕子的外形寫到春天的景色，再寫燕子飛行的情形，最後寫到燕子停歇時的形象，從而贊美了春天美麗的景色，表達了作者歡快的心情。用充滿歡樂、愉快的心情齊讀全文。

3、課文第一小節課文從羽毛、翅膀、 尾巴 三方面介紹了燕子的外形特點，用一個詞語來形容燕子的外形： 活潑機靈 。

4、課文第二小節描寫了春天的景色，分别寫了微風、毛毛細雨、柔柳、青草、綠芽、鮮花、小燕子這些景物，使春天爛漫無比。

5、課文第三小節描寫了燕子飛行的優美姿态：輕快靈活、敏捷輕盈。

6、課文第四小節中把休息在電線上的燕子比作 音符 ，把電線（幾痕細線）比作 五線譜 。

五、積累

1、描寫春雨的四字詞語：

毛毛細雨 春雨如油 和風細雨

春風化雨 春風雨露 斜風細雨

2、描寫春天的詩句:

草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。

天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

竹外桃花三兩枝, 春江水暖鴨先知。

細雨魚兒出，微風燕子斜。

3、描寫燕子的詩句：

(1)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》

(2)幾處早莺争暖樹，誰家新燕啄春泥。 ——白居易《錢塘湖春行》

描寫小動物的片段

小貓的腦袋圓圓的,豎着一對尖尖的小耳朵；那大大的眼睛,白天總是眯成一條縫,可是到了夜裡,簡直就像兩顆閃光的寶石,發出幽幽的藍光。平時,小貓總是懶洋洋的,走起路來不緊不慢,沒有一點兒聲響。可是,要是抓起老鼠來,它的動作又非常麻利,簡直就跟閃電一樣。

這隻小狗可漂亮了，身上的毛油黑發亮，四個小腳丫竟然是白色的，好像是在向人們炫耀它有多幹淨，頭上長着一對時而耷拉時而豎起的耳朵，一對滴溜溜的轉動的大眼睛似乎在想怎麼樣抓住小偷。

哈！猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的是一隻戴小藍帽的小猴子。它個子矮矮的，瘦瘦的，紅通通的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細細的尾巴。它坐在水泥墩上，拿着一個荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，露出裡面潔白的果肉，塞進嘴裡。它一邊品嘗着果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。

2、古詩兩首

一、《絕句》（唐）杜甫：兩個黃鹂鳴翠柳，一行白鹭上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裡船。

鳴：鳴叫。

含：包含。

泊：停泊。

上：飛上

千秋雪：終年不化的千年積雪。

萬裡船：行程萬裡的船。

全詩詩意：兩個黃莺在顔色青翠的柳樹上鳴叫着。一行白鹭飛向蔚藍的晴空。窗子裡包含着西嶺山上千年不化的積雪 。東吳的航船停泊在門前的江中。

這首詩有動有靜，有聲有色，描寫了明媚的春光，表達了詩人愉快的心情。

二《絕句》中一共描寫了六種景物：( 黃鹂 )、( 翠柳)、(白鹭 )、(青天)、(千秋雪 )、( 萬裡船 )。提到了四種顔色，分别是(黃 )、(翠 )、(白)、(青 )。

三、多音字

泊bÓ停泊 pŌ湖泊 行xÍng行動 háng銀行

四、滁州西澗 [唐]韋應物

獨憐/幽草/澗邊/生，上有/黃鹂/深樹/鳴。春潮/帶雨/晚/來急，野渡/無人/舟/自橫。

加點字：

①憐：喜歡，喜愛。 ②幽草：生長在幽僻地方的草。 ③鳴：鳴叫。

④深：樹葉茂密。 ⑤橫：随意漂流。

全詩詩意：最是喜愛澗邊生長的幽幽野草，還有那樹叢深處婉轉啼唱的黃鹂。傍晚下雨潮水漲得更急，郊野的渡口沒有行人，一隻渡船橫泊河裡。

詩中“幽草”與“深樹鳴”、“晚來急”與“舟自橫”動靜對比，更顯西澗的幽靜之美。

本詩描寫了滁州西澗優美幽靜的春景，表達了詩人悠閑自得的心情。

五、兩首詩中都寫到了黃鹂和船，讀一讀，說說你的發現。

答：這兩首詩都采用了動靜結合的方式來寫，兩首詩中的黃鹂都呈現出動态之美，而船都是停泊在水中，呈現靜态之美。其中，杜甫筆下的黃鹂活潑可愛，生機勃勃，表現了作者悠然自得的情懷；韋應物筆下的黃鹂打破了環境的幽靜，以動來襯靜。杜甫筆下的船來自東吳，表現了作者看到安史之亂被平定後内心充滿了希望與喜悅；韋應物筆下的船與春潮相映成趣，表達了作者恬淡豁達的胸襟。

六、積累：

1、描寫草的詩句：

國破山河在，城春草木深。 ——唐·杜甫《春望》

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 ——唐·白居易《錢塘湖春行》

2、動靜結合的句子：夜靜悄悄的，突然遠處傳來一聲狗叫，打破了夜的甯靜。

3、描寫春天的詩句：

絕句 [唐]杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

江畔獨步尋花(杜甫) 黃四娘家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞, 自在嬌莺恰恰啼。

3、黃鶴樓送别

本課為文包詩，講述了暮春三月，李白在黃鶴樓送别孟浩然的故事，抒發了詩人送别友人時依依惜别的深情。課文按事情的發展順序，主要描寫了“賞景、話别、目送”三個場景。

表示“看”的詞語

仰望（擡頭向上看）、遠眺（向遠方看）、凝視（聚精會神地看）

補充：俯視 環顧 窺探 端詳 東張西望 虎視眈眈 目不轉睛 鳥瞰 瞥見 緊盯

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 （唐）李白

故人/西辭/黃鶴樓，煙花/三月/下揚州。孤帆/遠影/碧空盡，唯見/長江/天際流。

加點字：

①故人：老朋友（孟浩然） ②辭：告别 ③煙花：暮春豔麗的景色。

④下：順流而下。 ⑤盡：盡頭。 ⑥唯見：隻見。 ⑦天際：天邊。

全詩詩意：老朋友在西面的黃鶴樓與我辭别，在煙霧迷蒙、繁花似錦的暮春三月去揚州。 友人登上了船。白帆随着江風漸漸遠去，消失在藍天的盡頭。李白依然伫立在江邊，凝視着遠方，隻見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……

積累：

描寫友誼的詩句：海内存知己，天涯若比鄰

描寫送别的詩句：

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 —— 王維《渭城曲》

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。—— 王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白乘舟将欲行—— 李白《贈汪倫》

練習一

煙霧迷蒙：一種自然現象，形容霧氣彌漫，景物模糊不清。

繁花似錦：各種各樣的鮮花盛開，像錦繡一樣絢麗多彩。

依依惜别：形容留戀，不忍分離。

形影難分：像形體和它的影子那樣不容易分開，形容彼此關系密切，經常在一起。

管鮑之交：比喻交情深厚的朋友。

推己及人：用自己的心思來推向别人的心思；設身處地替别人着想。

情同手足：彼此之間的感情如同親兄弟一樣親密。

促膝談心：膝蓋對着膝蓋，指兩人面對面靠近坐着談心裡話。

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