為了響應“雙減”淘寶瘋了。。。

按照一個正常人類的邏輯，在某個購物網站搜“開學買什麼，肯定會有好多教輔啊文具之類的“新學期大禮包”彈出來。

然鵝。。。這兩天不知道淘寶是不是抽了什麼風，搜“開學買什麼”之後不但沒有告訴我買什麼，反而跳出這個辣眼睛的視頻

歌詞也略魔性

不要雞娃，不要雞娃，雞娃我們都痛苦。

不要雞娃，不要雞娃，多給我們放放假。

不要雞娃，不要雞娃，少在淘寶買作業。

不要雞娃，不要雞娃，多給我們放放假。

不要雞娃，不要雞娃，我愛爸媽麼麼哒。

不得不說，娃們這機械的動作，嚴肅的神情，僵硬的語調，真的出圈。。。

隻要你開始細品歌詞中洗腦式的祈使句，直戳要害的中心思想，再配上娃們奧特曼式的機械動作，老父親老母親你扪心自問，還忍心給娃們在淘寶買作業嗎？

從前不少家長都把雞娃當做是場投資，寒暑假啟動“天使輪”開始“彎道超車”，但開學發現大家都“投了資”，車道已經卷成了彈簧，投資回報率逼近負數。。。

但大家并不氣餒，一開學，B輪上線。

然而這樣的“雞血”并沒有創造出“天才”，反而制造了焦慮，也讓很多基礎性的技能水漲船高。

以前，拼音是上小學之後才需要學習的東西，現在，學校老師默認孩子上小學前都已經學會拼音變成了必須提前掌握的工具；以前，學齡前認識100個字就夠了，現在，娃必須認識三五百個字才能達到平均水平。。。

通貨膨脹的基礎技能，并不能把我的孩子送進名校，甚至無法讓他們成為一個更優秀的人，隻能讓那些四五歲的孩子，變成一匹匹發足狂奔的、年幼的汗血寶馬。

在這場“内卷”中我們并沒有得到什麼，我們隻是一直在失去。

但從現在起，之前的投資還沒回本，新的市場變化就已經發生了。

當家長再也不是風險投資了：你想報班，補習班沒了；你想買教輔，購物網站開始跳機械舞了；你想自己雞娃？發現水平還差點。。。

而從淘寶的鬼畜視頻裡，我們能隐約感受到一絲詭異的氣氛——不知從何時開始，“雞娃”成了人人喊打的一件事，而家長無形中成了“雞娃”的元兇。

其實不鼓勵家長以不科學的方法“雞娃”是對的，奉勸家長多給孩子一些空間和童年也是對的，但如果連不懂事的小孩子都要被利用起來洗腦，搞“運動式反雞娃”和“對立式幹預家庭教育”，就有些過了。。。

而“雞娃”也并沒有那麼“妖魔化”，難道我們小時候不是放假一半時間玩耍一半時間刷題麼？不管“雙減”怎麼減，該做的努力還是得做，不管是預習，刷題，還是搞鍛煉，練琴…不然真的讓娃放假回老家玩泥巴麼？

并不是每種“雞娃”都會頭破血流，“雞不雞”歸根到底是家庭的私事，“怎麼雞”也是父母的行為。

科學的“雞娃”是合理範圍的奮鬥，放在娃身上是關乎娃前程的事情，放在家庭的視角是關乎家族未來的事情，放在國家的立場是培養下一代未來競争力的事情。

你可以教育父母，你可以指導成人，但你不可以洗腦孩子，更不能利用小孩子“貪圖享樂和不懂事”來撕裂這種奮鬥的價值。

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