課 題：一步将殺--馬兵類
教學目标：
一、掌握馬和兵的攻擊手段
二、馬和兵的配合作戰
重難點：
一、殺王的要點
二、将（帥）的特殊規定
教學過程：
一、情景導入
1、保持安靜。
2、清點人數。
3、溫習上節課所學
a.鐵門栓殺
b.悶宮殺
c.對面笑殺
d.悶殺
e.太監追皇上
二、講授新課
1、下棋的最終目的。
2、赢棋的方法。
3、将死。
4、兵的行棋特點。
5、馬的攻擊特點。
6、馬兵雙将殺。
7、穿魚馬殺。
8、八角馬殺。
9、白馬現蹄。
10、釣魚馬殺
11、高釣馬殺
三、用象棋橋進行講解
四、練習題進行鞏固
五、實戰演練（表演賽）。
1、随機抽取一名學生上台。
2、學生先行。
3、每步棋進行講解。
4、老師按台下學生的要求行棋。
5、每個學生走6步棋（布局完成）。
6、對整個布局進行小結。
教學總結
一、課堂氣氛活躍，學生積極參與。
二、緊扣教學目标，其中溫習上節課用時8分鐘，馬兵類殺局進行講解15分鐘，練習鞏固5分鐘，表演賽11分鐘。整個課程内容銜接緊湊。
三、術語解讀到位，輕松幽默，通俗易懂。
專家點評：
一、棋圖的屏幕較小，後座的學生看不清。
二、缺少實戰操練，2人一組或者4人一組進行實操，效果會更好。
三、課程的信息太大，語言不夠童趣化。
改進方案：
一、由于象棋教室的電腦壞了，加上2001班教室不好放置大棋盤，以後既有電子屏幕，也要有大棋盤。
二、增加實戰操練，2人一組，放慢課程進度。
三、優化課程内容，加強語言表達能力。
圖文、視頻：唐亞順
編輯：孫蘋
審核：唐佳
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