給排水工程
1、建築給排水工程包括:
給水、排水、熱水、消火栓、自動噴淋等常用系統,其管道當中流動的是水。(其管道輸送介質為水)
2、給排水系統的主要功能:
(1)建築給水系統的任務,就是經濟合理地将水由室外給水管網輸送到裝置在室内的各種配水龍頭、生産用水設備或消防設備,滿足用戶對水質、水量和水壓等方面的要求,保證用水安全可靠。
(2)建築熱水系統的任務,大多數情況下是為人們提供符合舒适要求的水量、水壓、水質、水溫的衛生熱水。
(3)建築排水系統的任務,就是将室内的生活污水、工業廢水及降落在屋面上的雨、雪水用最經濟合理的管徑和走向,排到室外排水管道中去,為人們提供良好的生活、生産與學習環境。
(4)消防給水設備是建築物最經濟有效的消防設施;常用的消防給水設備包括消火栓滅火系統和自動噴水滅火系統。但在現代建築中,移動式滅火設備及其他方式的消防設備也被包含在建築消防設計當中。
3、給排水系統圖例
給排水工程的圖例一般都比較形象和簡單,不過初學者還是會覺得陌生,需要進行一段時間的強行記憶,但是在聯系實物形狀後,就能融會貫通,遇見陌生的圖例時也能進行推測,迅速接受。例如:熱水管道是在粗實線中綴以字母“R”,即為“熱”的漢語拼音的輔音字母;蹲便器的圖例就是一幅蹲便器的簡略平面圖。
1)在給水排水工程圖中各管道無論管徑大小均是以單線表示,管道上的各種附件均用圖例表示。參見GB/T50106-2010《給水排水制圖标準》。
2)為突出管道與用水設備的關系及管道的布置方式,在管道平面布置圖中建築物的輪廓線用細實線繪制。
3)在管道平面布置圖中,管道無論是明裝還是暗裝,管道線僅表示其所在範圍,并不表示其平面位置,如管道與牆的距離等。
一般常用的:
給水管道-J,如果分高低區通常用首字母表示即高區-G,低區-D。
排水管道-W,表示污水。也有-F,就是廢水。很少見有用-P表示的。
消火栓管道-XH。
自動噴淋管道-Z或者-ZP;雨水管道-Y;
采暖管道-R,一般實線表示供水管,虛線表示回水管。
壓力排水-PY;冷凝水管道-N。管道立管-L。
另外設備的型号字母:
Q-流量或者風量;H-揚程;N-功率;P-壓力;QW-潛污泵。
其他閥門、器具之類的都是用圖形區分。
JL-給水管;WL-污水管;YL-雨水管;RJL-熱給水;RHL-熱回水。
4、讀圖
4.1、給排水工程圖紙由給排水系統圖(或系統原理圖)、給排水平面圖、圖紙說明組成。
4.2、給排水系統圖和原理圖的區别:
系統圖:較為嚴格的按照軸測圖的繪圖原理繪制,主要突出空間内各個方向的線條的相互關系,立體感較強。
原理圖:以突出系統原理和構成為原則,各線條的空間還原性較差,不利于構建整體的立體感。但是清晰易懂。
4.3、給排水專業系統圖中,平行、垂直、45度線條繁多,空間關系上前後疊影但不相連的管道也很多,再加上标高、管徑、樓層線等輔助線條林立,最容易造成系統圖識圖中的找錯線條、并錯管道的現象,所以我們在系統圖識圖時可以采用删除或者遮蔽一些管道的做法,使我們希望看清楚的部分凸顯出來,會更加有利于我們準确、清晰地識圖。
系統簡化:
在通讀污水系統(W-1系統)之後發現從2層開始一直到14層,圖紙上表達出了一個意思:WL-1立管從上至下,樓層的排水橫管構造都一樣,圖紙上僅表達了第
14層的排水橫管。WL-1立管從上至下,加上一層設置的一根橫管,形成了整個W-1系統。我們對W-1系統進行簡化後得到下圖:
生活污水系統原理圖WL-1系統簡化
4.4、給排水平面圖和系統圖的結合
給排水工程平面圖主要表達各層用水房間所配置的衛生器具及給排水管道、附件在平面位置情況。
給排水工程系統圖(或系統原理圖)主要表達從底層到頂層管道立體走向,常用斜軸側投影的方法繪制。(表示内容:管道的空間布置,各管段管徑,坡度,标高以及附件在管道上的位置。)所以,需将系統圖和平面圖緊密結合。才能清楚的知道完整的做法。
例如:
4.4.1橫置的“T”符号是排水立管的檢查口。基本按照每兩層一個設置,這些内容在平面圖中無法繪出,所以要仔細看系統或者原理圖。
4.4.2平面圖和系統圖的标高:排水系統的橫管位于本層樓層之下,在平面圖上看,如14層的排水平面圖的管道,示意的是在14層樓闆之下的管道。在系統上這部分橫管是歸屬13層到14層之間。需清楚的知道需看系統圖的哪個部位。
4.4.3 排水管道的橫管與橫管、橫管與立管的連接必須采用45°三通,45°四通或90°斜三通, 90°斜四通。
從上面系統圖圈住部分看,該處及為三通,但是結合平面圖,可以發現,該處應使用斜三通。
設計圖中排水管道未注明坡度的, 均采用标準坡度。即:
還有種情況就是平面圖和系統圖中都沒有坡度的标注,但是說明當中的上文文字叙述對排水管道德坡度做出了規定和要求的。那麼就應帶按照設計說明的坡度來執行。
5、給水排水工程的識讀内容與技巧
5.1識圖方法和步驟
閱讀建築給水排水工程圖紙時,一般按水的流向閱讀。
給水工程圖識圖順序:
引入管—幹管—立管—橫管—支管—放水龍頭
排水工程圖識圖順序:
衛生器具—排水支管—排水橫管—排水立管—排水幹管—排出管
看圖時從粗到細,從大到小,先看基本圖例和說明,再看平面圖、系統圖和詳圖。
5.2給水排水工程平面圖。
識讀時由底層開始逐層閱讀各層平面圖,由平面圖獲得以下信息:
5.2.1)給水系統進戶管和污廢水排出管的平面位置,走向,系統編号。
5.2.2)給水排水幹管、立管、支管的平面位置尺寸,走向和管徑尺寸以及立管編号。建築内部給水排水管道的布置一般是:下行上給方式的水平配水幹管,敷設在底層或地下室天花闆下;上行下給方式的水平配水幹管敷設在頂層天花闆或吊頂之内,在高層建築内也可設在技術夾層内;給水排水立管通常沿牆、柱敷設;在高層建築内,給水排水管道敷設在管道井内;排水橫管應埋于地下,或在樓闆下吊設等。
5.2.3)衛生器具和用水設備的平面位置、型号規格和數量;
5.2.4)升壓設備(水泵、水箱)的平面位置、型号規格和數量等;
5.2.5)消防給水管道、消火栓的平面位置、型号、規格;水帶材質、水槍的型号與口徑、消防箱的型号、明裝或暗裝、單門或雙門等。
5.3給水排水系統圖
識讀給水排水系統圖時,先看給水排水管道進出口編号,并對照平面圖逐個管道系統圖進行識讀。
1)給水系統圖:給水方式、地下水池和屋頂水箱或氣壓給水裝置的設置情況、管道的具體走向、幹管的敷設方式、管徑尺寸及變化情況、閥門和設備以及引入管和各支管的标高。
2)排水系統圖:排水管道的具體走向、管徑尺寸、橫管坡度、管道各部位的标高、存水彎的類型、三通設備設置情況、伸縮節和防火圈的設置情況、彎頭及三通的選用情況。
5.4詳圖
建築給水排水工程詳圖常有:水表、管道節點、衛生設備、排水設備、室内消火栓等。主要識讀内容為:了解具體構造尺寸、材料名稱和數量。
電氣工程
1、建築電氣工程的主要功能:
1)輸送、分配、應用電能、傳遞信息;
2)電能應用主要是交流電(工頻強電);
3)信息傳遞主要是高頻弱電或直流電。
2、建築電氣工程圖例:
圖例是用表格形式列出圖紙中使用的圖形符号或文字符号的含義,以使讀圖者讀懂圖紙。除統一圖例外專業圖例各有不同表示,讀圖時應注意圖例及說明。
3、讀圖
3.1、電氣圖紙按圖紙的表現内容分,一般有電氣平面圖、配電系統圖、詳圖、圖例、設備材料表、設計說明、圖紙目錄等。
3.2、電氣平面圖:
電氣平面圖是将同一層内不同安裝高度的電氣設備及線路都放在同一平面上來表示,在建築平面圖上标出電氣設備、元件、管線、防雷接地等的規格型号、實際布置。一般大型工程都有電氣總平面圖,中小型工程則有動力平面圖或照明平面。
動力幹線平面圖
3.3、配電系統圖
配電系統圖大緻分為:配電箱系統圖、豎向配電系統圖、高低壓配電系統圖等。
3.3.1所謂配電箱系統圖,是示意性地把配電箱的供電線路用單線連接形式準确、概括的電路圖,它不表示相互的空間位置關系,表示的是各個回路的名稱、用途、容量以及主要電氣設備、開關元件及導線規格、型号等參數。
3.3.2豎向配電系統圖
豎向配電系統圖是直觀的反應配電系統的豎向關系,工作回路等。
3.3.3高低壓配電系統圖
高低壓配電系統圖是系統的,以表格統計的形式反應出各回路的出處、回路編号、線徑規格等。
3.3.4詳圖
詳圖用來表示某一具體部位或元件的結構或具體安裝方法,注明設備或部件具體圖形詳細尺寸,以便于安裝。通常采用通用标準集,在沒有标準圖可以選用并有特殊要求時,可以繪制大樣圖。大樣圖可以畫在同一張圖紙上,也可以另畫一圖或多圖。
4、建築電氣工程讀圖注意要點
4.1、電氣工程大多采用統一的圖形符号并加注文字符号繪制出來的。因為構成電氣工程設備、元件、線路很多,結構類型不一,安裝方式各異,隻有借用統一的圖形符号和文字符号來表達,才能說明清楚。因此,閱讀圖紙前必須熟悉圖形符号和文字符号所代表的含義。
4.2、電氣工程施工,往往與主體工程(土建工程)及其他施工相配合進行。例如:電氣設備的布置與土建平面布置,立面布置有關;安裝方法與牆體結構有關;特别是一些暗敷設線路、電氣設備基礎和預埋件,更與土建工程密切相關。因此,閱讀電氣建築圖紙時應與土建施工圖對應起來閱讀。
4.3、電氣工程圖中有關安裝等方面的技術要求和安裝方法,在有關的國家标準和規範、規程中有明确規定,因此,有些圖紙并沒有完全反映出來,隻是在說明中注明參照“***标準圖集”、“***規範”等等,這就要求我們應在讀圖同時配合相關規範、标準、圖集以全面了解圖紙要求。
4.4、[對一個讀圖者來說,設計說明是必須認真閱讀和研究的内容。因為它常常是指點迷津的鑰匙 ]
設計說明主要标注圖中交代不清,不能表達或沒有必要用圖表示的要求、标準、規範、方法等,如供電電源來源、線路敷設方式、設備安裝方式施工注意事項等。根據工程規模及需要說明的内容多少,有的可以單獨編制說明,有的因為内容簡短,分項局部問題可以寫在分項圖紙内的空餘處。
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