果果媽媽/馮潔
北京語言大學碩士
美國TESOL教師
多年從事英語啟蒙教學
實踐中的寶媽
玩轉家庭英語啟蒙
導讀
上一期我們探讨了童年不可錯過的英語童謠,馮老師也介紹了經典的童謠專輯,粑粑麻麻們可以囤來給孩子進行簡單的英語啟蒙,随時随地打開播放器培養孩子待開發的語感。好開心終于讓寶寶和世界接軌了是不是?終于不用擔心孩子和你一樣用枯燥的方法學英語,是不是?可是,問題又來了,如果隻給孩子聽,寶寶會不會不知道什麼意思就屏蔽了?大一點的寶貝是不是光聽不練沒有效果?
是的,随着孩子年齡的增大,各種聽覺信息的輸入,就會屏蔽一些他認為無效的信息,如果隻是把英文資料當做背景音樂放給孩子聽,效果沒有兩歲之前吸收性心智時期明顯。如果家長有意識的在生活中用英語引導孩子,或者對孩子進行英語相關的有效輸入,孩子會自行對應,成就感也會爆棚。如果結合一定的英語啟蒙方法,孩子能形成真正的英語語感,也能積累一些詞彙和句型。
很多英語童謠歌詞簡單、互動性強,如果學會幾首經典的兒歌,爸爸媽媽們随時随地和孩子玩起來,不但能豐富我們的遛娃時光,更能增進親子關系。
今天馮老師給大家介紹幾首朗朗上口的英語童謠,無論在霧霾天不敢出門的室内遊戲還是在豔陽高照的戶外都可以互動起來。
1. Two Little Black Birds.
這是一首簡單的手指遊戲兒歌,短短幾句話講述了一隻叫Jack和一隻叫Jill的小黑鳥,他們坐在山上,一會兒飛走了,一會兒又飛回來了。
可以用雙手的食指當做小鳥,介紹名字的時候可以伸出來展示,fly away的時候把手藏起來,come back的時候把手伸出來。小寶寶可以感受手指空間的變化,等寶寶大一點具有物體永恒性的時候會跟着你的手指找到你的背後。會說話的寶貝可以和你一起學習,基本上聽幾遍就會唱了。
歌詞
Two little black birds sitting on a hill,
One named Jack , one named Jill.
Fly away, Jack; fly away, Jill,
Come back, Jack; come back, Jill.
有心的媽媽們也可以自己動手制作手指偶,和寶貝玩這個手指遊戲,當然手指遊戲不局限于這一首。手指遊戲是最方便快速的互動形式,不需要大場地、複雜的教具、劇烈的運動,基本上是信手拈來,随時可以吸引寶寶注意力,大家一起互動起來。
動作示範視頻
2. The Freeze Game
還記得我們小時候玩的木頭人遊戲嗎?一二三,不許動。這個冰凍遊戲類似于木頭人,當音樂響起來的時候随意的走動或者跑動,當聽到“Freeze”時,所有人不許動。靜止的那一刻可以選擇一個造型,等到音樂再次響起才能繼續活動。我發現小朋友很喜歡這個遊戲,當他們有了一定的控制力,會自己聽音樂控制身體的靜動。小寶寶可以抱在懷裡一起玩,果果每當玩這個遊戲時就笑的咯咯響。寶貝可以感受音樂的停止,時間的長短,并學會控制自己的身體。
歌詞
rock in and roll in
dance in with me
rock in and roll in
dance in with me
watch out for the
freeze
rock rock rock in and roll in
rock rock rock in and roll in
rock rock rock in and roll in
watch out for the
freeze
rock in and roll in
let is dance
rock in and roll in
let is dance
rock in and roll in
let is dance
watch out for the
freeze
3.Head,Shoulders,Knees and Toes這首兒歌是果果出生以後我唱給他的第一首英文歌。小果果躺在床上,我用手指着他的頭、肩膀、膝蓋、腳趾頭。每唱到一個部位就把手拍到相應的地方,久而久之才幾個月的果果就能對應上不同部位的發音。記得五個多月的時候,我給他唱第一句故意拉長音,還沒唱Toes的時候他已經伸出小腳配合了。這首歌還有幾個五官的名稱,無論是小嬰兒和大寶寶都可以互動起來。
歌詞
Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.
Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.
Eyes, and ears, and mouth and nose.
Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.
最簡單的活動方式就是手随着歌詞去拍或者摸相應的身體部位和五官。可以越唱越快,或者中間停頓一下看看孩子能不能記住相應動作。學會了五官以後還可以玩我們小時候玩的“鼻子、鼻子、嘴巴”的遊戲,一個人發号指令“nose nose ……”另外一個人摸相應的部位。這首歌不但能學習很多單詞更能快速地和孩子打成一片,調動氛圍效果杠杠的!
4.Looby Loo這是一首洗澡歌,果果洗泡泡浴的時候會放給他聽,跟着旋律挑幾個簡單的動作做一做。雖然他回應并不多,但是他能感受到這首歌和洗澡有關系,情緒也會随着歡快的旋律而高昂。當然,這首歌的魔力不局限于洗澡,大家可以站成一個圈圈,想象着中間是一個大熱水池,水有點燙。伸出你的右手,伸回你的右手,搖搖你的右手,搖呀搖呀搖,再來轉個圈兒,動作可随着歌詞變化而調整。
包含互動的歌詞:
You put your right hand in,
you put your right hand out.
You give your right hand a shake, shake, shake,
And turn yourself about. Oh!
然後,再返回唱第一節。可以把right hand替換成下面的内容。
left hand 左手
right foot 右腳
left foot 左腳
head 頭
whole self 全身
這首歌也包含了一些身體部位,尤其對左右的認知有好處。動作可以誇張一些,小孩子會比較沉浸于這種歡快的氛圍中,快和寶貝一起來玩吧!
5. Teddy Bear這是一首晚安曲,也是果果的哄睡曲,我喜歡給果果在不同場景聽或唱一些固定的音樂,幫助他形成良好的習慣更能增加一些儀式感。這首歌的互動很簡單,按照歌詞裡的指令做相應的動作就可以了。當然,你也可以把‘Teddy Bear’替換成寶貝的名字,也可以把歌詞的短語換成你想讓寶貝做的事情。我會把後面的歌詞替換成“kiss your Mommy”或者“I love you”.
歌詞
Teddy Bear,Teddy Bear,
Turn around.(轉身)
Teddy Bear,Teddy Bear,
Touch the ground. (摸摸地面)
Teddy Bear,Teddy Bear,
Show your shoe.(秀出你的鞋子)
Teddy Bear,Teddy Bear,That will do.
Teddy Bear,Teddy Bear,
Go upstairs. (上樓)
Teddy Bear,Teddy Bear,
Say you prayers. (祈禱)
Teddy Bear,Teddy Bear,
Turn off the light.(關燈)
Teddy Bear,Teddy Bear,
Say Good-night.(晚安)
怎麼樣?這五首兒歌是不是很簡單?有沒有在雙語早教中聽到過這些律動?與其把孩子時間和金錢都交給别人不如豐富自己。學會這幾首朗朗上口的童謠,你也可以随時随地和孩子互動起來,媽媽們的創新力不比老師差哦。現在就和寶貝玩起來吧,家庭英語啟蒙就是這麼簡單。
(關注微信公衆号“Hello小同學”可觀看五首歌音視頻)
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