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播音師資培訓

教育 更新时间:2024-07-28 04:23:43

伴随着5G時代全面到來,抖音、快手等短視頻平台異軍突起,音頻成為快節奏生活中不可或缺的陪伴者,聲音用戶數年持續增長;喜馬拉雅、蜻蜓FM等音頻類産品順勢而上,更是有效激發了市場對于聲音的使用需求,催生了衆多新興聲音業态,聲音經濟迎來二次增長。

在衍生出聲音職業人才缺口的同時,聲音教育培訓這個行業也應運而生,它使得有聲從業不再隻是播音專業人員的專利,也成為了衆多普通消費者在工作之餘實現興趣愛好、提升自我甚至開拓新職業可能的一種方式。随着越來越多在線職業教培機構的加入,有聲賽道即将進入到一片蓬勃生機的藍海。

新藍海吸引了衆多投資目光,也吸引了聞風而至的投機者。打着“X天速成接單”的噱頭、價格低廉的劣質課程充斥市場,造成大量對聲音教培行業的負面認知,“配音都是專業人士做的事”、“聽起來就不靠譜”、“割韭菜”之類的聲音不絕于耳,而事實上真是如此嗎?

“市場的發展成熟需要一定的時間,而目前聲音培訓這個行業還處于起步階段,一些行業亂象是難以避免的。”曾任四川衛視主持人、江西人民廣播電台新聞主播、如今成為梨花聲音研修院教育合夥人的張弛面對這些質疑解釋道,“隻要等這個行業的發展趨于成熟,大衆對聲音培訓就會有一個客觀的認識了。”

播音師資培訓(專訪梨花聲音教育張弛)1

張弛,前省級衛視新聞主播及資深配音師,騰訊體育、天貓、中國移動、殼牌中國等品牌禦用演播員,人大版《普通話水平測試專用教材》主編,抖音聲音教學頭部大V“張弛語言課”主理人。擁有20年有聲行業實戰經驗的他于2020年加入了新職業在線教育科技品牌十方融海旗下面向聲音新職業化培訓的在線教育機構——梨花聲音研修院,成為其教育合夥人。兩年間,聲音培訓行業從無到有,從起步到爆發,他也帶領梨花聲音研修院逐步成長為行業内的頂尖培訓機構。

他不希望社會各界隻因行業興起之初的一些亂象,就全盤否定聲音培訓行業存在的意義。“我希望能向社會傳達出這個行業的真實現狀,更希望通過我的經驗去幫助曾經有聲音夢想的人不斷去探索聲音的價值,讓聲音變得更有價值。”

日前,希鷗網專訪梨花聲音教育合夥人張弛,看看親身參與者眼中的行業畫像,為大衆揭開關于“聲音培訓教育”的那層神秘面紗。

希鷗網:張老師,請您介紹一下您在成為梨花聲音研修院教育合夥人之前的從業經曆。

張弛:2001年時我成為了江西廣播電視台生活經濟頻道的一名新聞主播,至此開始了我的播音主持之路。2002年我主持了江西省第一檔餐飲類節目《快樂晚餐》,這檔節目還獲得了全國經濟廣播《名欄目》一等獎。與此同時,我也在嘗試發現聲音的更多種可能性,于是我又兼職去江蘇衛視做了“頻道聲”配音員。

2006年,我進入了四川衛視,主持了包括《新聞連連看》、《經視新聞》、《百姓财經》、《四川新聞》等一系列節目,同時也兼任了四川衛視“頻道聲”配音員。

播音師資培訓(專訪梨花聲音教育張弛)2

2018年時,短視頻成為了風口,我入駐了抖音;2019年,我的抖音賬号“張弛的藝考小課堂”獲得了抖音年度知識創造者的榮譽,這更激勵着我去不斷進步。2020年,我加入了梨花聲音研修院,和梨花夥伴一起在聲音培訓這個賽道上努力。

希鷗網:從電視台頻道配音師、知名主持人到最後成為梨花聲音研修院教育合夥人,您經曆了怎樣的心路曆程?您又是基于什麼因素選擇了成為梨花聲音教育的合夥人?

張弛:之前我一直在傳統媒體工作,傳統媒體的工作飽和度比較低,因此我在本職工作之外也會做一些如配音、頻道聲等兼職工作去豐富生活。在注意到新媒體的發展帶給傳統媒體的巨大沖擊後,我也開始思考,在新的時代下,自己訓練多年的聲音在傳統廣播媒體之外,還能用在什麼地方。

于是我開始去探索各式自媒體,意識到可以将自己的配音知識、配音故事講給大家聽,給藝考生一些藝考方面的幫助和建議。于是,借着短視頻的風口,我做起了抖音,并且将自己定位成一個聲音技巧知識的分享者,2018年時候開始在抖音上打造個人IP——“張弛語言課”。很幸運的是,僅僅半年不到的時間,“張弛語言課”的粉絲量就在聲音教學品類中做到了頭部,截止目前已經積累了200多萬的粉絲了。

而在個人IP的打造過程中,我也深切意識到着有那麼多的人需要聲音技巧知識,有那麼多人對好聲音有着追求。但是一段時間後,我發現通過抖音能帶給大家的聲音知識是有限的,它隻能分享個人經驗技巧卻缺少了教學交互性,思慮再三,我下定了決心,要一步一步地将自己的工作重心轉到聲音培訓的賽道上去。

之所以選擇梨花教育,也是我經過慎重思考後做的決定。其實我在選擇梨花聲音之前,也曾與多個在線音頻平台以及教育機構談及合作,但均不能達到我對于交互性、沉浸式以及創新型聲音培訓模式的要求,隻有梨花聲音能達到我的要求。梨花聲音的母公司十方融海此前在職業教育賽道上已具備深厚積澱,平台規模和研發實力能夠讓我的教學設想被快速落實,還能實現聲音培訓在線直播的交互式教學和AI賦能學員糾音的創新教育模式。另外,在經過與梨花聲音負責人的多次溝通後,我發現我們雙方的想法是最契合的,我們的目标以及想要實現目标的途徑的一緻的,這樣的志同道合也促進了我們的合作。

播音師資培訓(專訪梨花聲音教育張弛)3

希鷗網:梨花聲音研修院的slogan是“讓聲音更有價值”,您覺得什麼樣的聲音是有價值的?

張弛:我認為隻要通過一定的合理學習,幾乎所有聲音都可以成為有價值的聲音,這并非誇大其詞,事實就是如此。

随着互聯網的不斷發展,信息技術本身得到了突破,很多産業的天花闆都被捅破了,因此也誕生了各種各樣的聲音需求。在過去,我們提到聲音人才,第一反應總會想到廣播電視人才,因為廣播電視播音員、主持人在肩負的傳播普通話、推廣普通話使命之外還承擔着黨和政府的喉舌作用,所以播音員們說話要樸素、嚴謹、認真、端莊、大方、字正腔圓、吐字如珠。長久以來,社會上就形成了一個固有的觀念,但凡要做聲音相關的工作,就得以廣播和電視的播出标準為依據來塑造自己的聲音。

但這其實已經不合時宜了,現在我們來到了一個充滿多元化需求的自媒體時代,大家對于好聲音的評判标準已經開始改變,大衆對于好聲音需求也多元化起來,所以對于從事聲音行業的人才的需求也不再像過去一樣千篇一律的需要字正腔圓的學播音主持的人才,再加上自媒體時代去中心化的算法,可以說聲音市場對于有聲人才的需求正在逐步擴大。

就拿抖音來舉例,這個日活用戶七八億的平台上每天都會制造出大量的短視頻,這些短視頻背後可能需要配音員、解說員、有聲直播、朗讀員等各種各種的聲音從業者,這類需求的門檻比較低,但行業膨脹非常快、人才需求量非常高、市場缺口非常大。

當然,門檻低并不等同于無門檻,市場需要的音色、口音類型多種多樣,但不論什麼樣的聲音都需要達到能夠真實傳遞思想和情感的聲音、不做作的要求,這就體現了專業化的培訓與學習的重要性。

專業化的培訓會教你如何用聲音去表達情感、如何去理解文段的思想和内容、如何正确地去發聲、如何持續地使用嗓子,甚至如何保護嗓子。這些内容看起來簡單,學起來也不難,但想要無師自通則需要很高的天賦,對于普通人來說是極難做到的。因此可以說,所有的聲音都有其價值,而聲音培訓的作用就是引導你将這個價值擴大化。

希鷗網:那您覺得什麼樣的聲音培訓課才能被認為是專業的、有效的的呢?

張弛:經過這些年在聲音培訓行業的深耕,我也更加認識到,雖然現在的聲音培訓行業賽道看似擁擠,但其實是一個具備極高門檻的行業,要做好聲音培訓不是一件容易的事情,可以詳細細分為以下幾點:

一,要有階層式學習方案。有基礎的人學習和零基礎的人學習是不一樣的,用戶有基礎的課程去教導無基礎的學生,效果可想而知。

二,課程要形成體系并且有邏輯,而這對培訓機構的要求極高,需要培訓者具備配音播音的理論知識、實戰專業能力,以及能把這些知識與能力輸出為理論形成系統化課程内容,并同時具備教學經驗的能力,隻有這樣,學生才可以在學習後依據課程舉一反三、融會貫通。

三,要緊貼市場。市場需求是變化着的,課程内容也要随之進行調整,以确保同學們學到的東西是有用的,拿梨花聲音研修院來舉例,短短兩年間,課程已經疊代四次,我們的課程研發團隊時刻都在關注市場的走向。

四,有服務意識。同學們來學習聲音課程可能都有各種各樣的目的,隻有具有一定的服務意識才能站在同學們的角度上為他們考慮。

五,有資源。隻有教學機構本身擁有大量的資源時,同學們才有大量的實戰機會,并且通過練習将聲音的路越走越廣。

隻有把這幾個因素綜合在一起,才是一個系統科學的聲音培訓課程。值得高興地是,經過這些年的積累,由我主導教學的十方教育梨花聲音研修院的培訓課程體系已經發展成熟,培養了一批具備聲音培訓所需的理論知識、實戰能力、教學能力的師資,也具備能将這些知識與能力輸出為理論形成系統化課程内容的研發團隊。最重要的是,我們還與近百家配音工作室、出版社、音頻頭部品牌等建立深度合作,内部更是還設立了公開透明的接單廣場,充分給予學員實戰資源渠道。

播音師資培訓(專訪梨花聲音教育張弛)4

希鷗網:目前,梨花聲音研修院的标準課程需要多長時間去學習呢?後疫情時代又是怎麼保證同學們可以有序上課呢?

張弛:和市面上普遍兩、三個月學習周期的課程不同,梨花聲音研修院的課程周期有五個月長。第一個月學習的是聲音的基礎;第二個月則是針對普通話的矯正;第三個月開始進入實戰,學習新媒體各種基本的播讀技巧,比如情景再現、确定基調、聲音多變等等;第四個月針對不同方向的聲音變現學習不同題材的播讀技巧,如有聲小說、短視頻、廣播劇等等;第五個月會加入大量的實操,學習商業配音的高端配音技巧。

從時間長度來說,我們的課程相較四年制的大學播音主持課程來說是比較短的,但是我們所有的課程都專注于培訓和實操,所以從課程精華度上來說,我們的課程是可以與四年學制的大學課程内容相媲美的。

後疫情時代,我們采用了線上課的方式保證了授課的有序進行,即使在封控期間,我們也沒有延期任何一節課。同時我們的課程是直播 錄播形式,并且均有回放,學員即使有事延誤沒有跟上直播,也有回放可以保證學員學習進度,這也是線上教育的一大優勢之一。

希鷗網:請您談一下您對梨花聲音研修院的期待。

張弛:首先,我們準備在現有的業務基礎上進行進一步的自我提升,包括課程的不斷疊代、師資的培訓、市場的對接和人工智能技術的開發及運用,力求給學生最優質的課程内容以及體驗。

其次,聲音行業屬于一個新興的行業,發展初期産生了很多秩序混亂的情況。我們梨花聲音目前正在緻力于推動整個聲音培訓行業的标準化和透明化發展,也在聯合一些高校去創建聲音培訓行業的标準,我們想要通過自己的努力促進行業有序發展,幫助更多的人。

對于市場來說,未來我們也會通過聲音培訓的賽道為社會輸送大量滿足市場需求的配音人才,實現市場與學員與梨花教育的三方共赢

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