tft每日頭條

 > 科技

 > raz分級閱讀版本哪個好

raz分級閱讀版本哪個好

科技 更新时间:2025-01-08 13:17:30

我是伊伊媽,點擊右上方“關注”我,每天為你分享讀書育兒啟蒙幹貨。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)1

RAZ的介紹

RAZ是目前市面上流行的英文分級閱讀讀物,它的全稱是“ReadingA-Z”。RAZ在美國有1萬多所公立學校正在配合教學使用,中國大部分的國際學校也都是RAZ的忠實用戶,按照難度,分為AA,A-ZZ1Z2共29個級别,AA最初級,啟蒙級,然後是ABC...一直到Z2級,每一級内容是一級一級的深入,要求的理解能力也逐級提高,閱讀量逐級加大。

ReadingA-Z課程教的不是孤立的單詞、語法,而是活的、生動的、應用的生活英語。本課程以閱讀為主線,通過大量的閱讀,讓孩子對書上的字詞産生熟悉感,在閱讀中提高對對英文的掌握。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)2

其内容涵蓋的範圍也非常廣泛:常識,天文,地理,曆史,童話,人文,動植物等方面均有涉及。通過閱讀,提高英語水平的同時,也開拓了孩子的視野,非常值得使用。書目的内容由淺入深,對孩子理解能力的要求逐級提高,再配合閱讀量的逐步加大,循序漸進地打牢孩子們的英語基礎。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)3

比起其他分級來說RAZ分級更系統,也更适合中國孩子使用,拓展詞彙,增大閱讀量。而且RAZ的非虛構内容比較多,更加拓展孩子的知識面以及孩子的理性思維能力。英語啟蒙當中可以以RAZ為主線進行啟蒙,其他分級進行穿插就好。也有一些孩子是用牛津樹為主線,牛津樹也是體系非常龐大的權威分級,趣味性強,選擇那一套為主線主要看孩子的喜好程度。我家妞目前是以RAZ為主線的。孩子挺喜歡RAZ分級的。

如何使用RAZ

剛開始給孩子英語啟蒙可以從aa級别開始,年齡建議三歲以上,有基礎的可以選擇二歲半以上。搭配着sss兒歌進行啟蒙效果會更好。aa級别主要是認知階段,通常一本書裡是大張的實景圖片,底下配一個單詞。讀分級就遵循TPR教學法就可以,名詞指着說,動詞做動作。也可以用聊讀的方式進行,父母提前做好功課,盡量全英文講解,個别詞不知道怎麼解釋用一下漢語也可以。這樣效果更好一些。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)4

有媽媽還會問,一天讀幾本合适,其實這需要根據孩子的情況而定,畢竟每個孩子的基礎還有吸收理解程度不一樣。經過幾個月兒歌啟蒙的寶寶理解能力更好一些。一般建議每天3-6本,根據孩子理解掌握程度,第二次是選擇更換幾本,還是繼續複習一遍,第三天再換新的。我說的掌握程度就是孩子的可理解輸入。并不是要求每個單詞都會讀一遍。高頻詞彙讀出來就行。

RAZ的各個版本區别

目前市面比較流行的版本主要有藍标禮盒,星标禮盒,紅标禮盒,圓夢版本,啞粉合集,道林合集。按紙張來說道林紙米黃色比較護眼,但是紙張稍微薄一點。啞粉比較厚實一點。

目前質量最好的是藍标禮盒版本,我家妞用的也是藍标禮盒的。紙張是加厚版本的。除了aa級别無練習冊,其他級别都帶有練習冊。而且本數是最多的。目前級别比較全。追求高品質的必選此版本。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)5

其次是星标版本,也是加厚的啞粉分冊,跟藍标禮盒質量差不多。也很多人用這個版本。但是本數沒有藍标的多。

紅标版本,也是剛新出的版本,分冊本數多,分級目錄和官方是保持一緻的。紙張比藍标星标禮盒版本的薄一些。勝在便宜性價比高。追求性價比的可以選擇這款。

raz分級閱讀版本哪個好(大名鼎鼎的Raz分級書各個版本有什麼區别)6

圓夢版本,這個也是啞粉紙張,紙張比禮盒版本略薄一些。勝在性價比高。

啞粉合集,啞粉合集,合集中質量算很不錯的。紙張厚實。适合大童進行閱讀。可以一兩天一本這樣去讀,缺點就是不能分類整理看。不适合小童。小童啟蒙還是建議分冊,一天讀幾本。孩子更有成就高。

道林合集,質量和啞粉差不多,道林紙張護眼,紙張稍微薄點。GK級别不拆開賣,啞粉可以拆開賣。

總結一下:各個版本,如果追求質量本數就選擇藍标禮盒裝的,這個用的人最多。追求性價比就選擇紅标或者圓夢版本。大童可以選擇啞粉或者道林合集。哪一個都可以。道林紙張更護眼一些。

作者:伊伊媽,85後媽媽,前教育行業資深從業者,家有女寶出生2016年,專注育兒幹貨|讀書筆記|個人成長,持續精進,努力成為更優秀的人。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关科技资讯推荐

热门科技资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved