分分分，學生的命根，尤其是在高考當中，一分對學生來說都起到至關重要的作用。

學生将來考大學，最後是通過高考成績來決定的，分數越高，學生就越有機會考進好大學，特别是在這個學曆編制的時代，重本和普本學生畢業後的發展大不一樣。

家長當然都希望自己的孩子考上一所好大學，所以從中小學階段，對嚴抓孩子學習問題。

在教育内卷的局面中，現在中小學生承擔着巨大的壓力，加上初中生又迎來了青春期，稍不注意，學生就可能向不好的方向發展。

我國現在中考的普職比基本維持在5:5，也就是說，中考之後，将會有一半的學生被迫分流到職高，而順利通過中考的學生，将如願升入高中。

本以為度過中考這道難關，之後學生的壓力就變小了，然而現實往往在你精神稍有放松的時候給予沉重一擊，高中3年才是學生壓力的頂峰。

高中學業緊張，學生下課時間也埋頭苦學

從小學升入初中，從初中升入高中，對學生來說都是一個全新的開始，新起點帶來新挑戰，當學生開啟自己的高一生活之後，才知道自己之前所學的都是皮毛。

高中學習節奏快，知識一下子變深奧了，落下一節課學生就容易跟不上課，高中階段可以說是學生學習生涯中最緊張忙碌的3年了。

學生為了保持成績的穩定，不敢有絲毫的放松，就連下課時間都用來學習，尤其是一些尖子生，一天下來都在自己的座位上認真學習。

學生好學是沒錯的，因為他們認識到學習的重要性，想利用一切時間去學習，提高自己的成績。

不過學生要勞逸結合，每個人的腦容量都是有限的，如果學生用腦過度，反倒會耽誤學習。

所以，即便高中學業緊張，學生也要利用課餘時間好好鍛煉身體，有一個強健的體魄，這樣才能以更好的狀态參與到學習當中。

新體育法出爐，高中生體育成績将和高考報名挂鈎，2023年1月實施

我國的各項法律随着社會的發展和進步在不斷地進行完善，尤其是和教育方面有關的，近幾年進行了很大的調整。

現行的體育法是在1995年通過的，距離現在已經過去了27年，為了更好地促進學生的發展，增強學生的體質，新體育法千呼萬喚始出來，徐徐的揭開了面紗。

從前，人們隻把體育課當成一個可有可無的學科，體育課被主科占課的現象也不勝枚舉，而現在不同了。

随着我國教育改革的推進，為了符合素質教育的發展，對體育課開始重視起來，其中最具代表性的就是把體育納入到中考當中。

這樣一來，學生和家長都開始重視起體育課，新體育法再次明确規定，學校一定要根據相關規定開足體育課，學生每天在校不得少于1小時體育鍛煉。

尤其是高中生，平時忙于學習，忽視了體育鍛煉，體質弱、抵抗力差、易生病。

所以學校要重視學生的體育鍛煉，在新體育法的規定之下，體育成績不僅與中考息息相關，還與高中生的畢業挂鈎。

如果高中生體育成績不合格，那麼将不能畢業，學生就不能以應屆生的身份報名高考，所以高中生一定要對體育課重視起來。

新體育法将會在2023年1月開始實施，所以明年要參加高考的學生，就要開始行動了，在學習之餘，按時上體育課，增強自己的體質。

新體育法更好的鞏固了體育課地位，勞逸結合才是正确的學習方法

曾幾何時，一到體育課，學生就被通知體育老師請假或者生病了，然後體育課就莫名地上起了其他學科。

這種習慣讓學生心裡漸漸對體育不重視，感覺上不上體育課問題不大。

觀念一旦形成，再想去改變就很難了，我國教育部經過多年的努力，終于提高了體育課的地位，新體育法的出現，更好的鞏固了體育課的地位。

很多家長都擔心孩子因此少了很多學習時間，這樣耽誤成績的提高，其實大可不必，因為家長要明白一個道理，勞逸結合才是正确的學習方法。

如果學生整天都在學習，學習時間是多了，但是能夠保證學生的學習效率嗎？一個人的精力是有限的，不可能像機器一樣一直學習，這對學生沒有好處。

所以，不管是學生還是家長，是時候換換老思想，轉變老式思維了。

話題讨論：你支持提高體育的重要性嗎？

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