【作文模拟題】

全民抗擊疫情行動中，“雲生活”一下子成為新趨勢。博物館“雲展覽”、教學“雲課堂”、畢業“雲答辯”、居家“雲辦公”、求職“雲招聘”、武大“雲賞櫻”、環保“雲植樹”、清明“雲祭祀”......工作、生活和娛樂紛紛轉向“雲端”，一切好像都如從前一樣豐富多彩，但一切又都切實地發生着變化。

有人說，“雲”是更美好的生活，也有人說，“雲”讓我們的靈魂沒有依托；有人說“雲”是生活的短暫過渡；也有人說“雲”是生活的最終歸處；還有人說......對于“雲”生活，你有怎樣的思考和感悟？請結合材料，寫一篇不少于800字的作文。要求：題目自拟，立意自定，文體自選；不得抄襲，不得套作，不要脫離材料範文和含義。

【題目解析】

越來越關注國計民生，也越來越堅持應用導向，是近年來高考試題呈現的一個重要趨勢。因此，作為2020年上半年的重大社會性事件，與新冠肺炎事件相關的熱詞，也是高考作文備戰中的重中之重。疫情期間，原本似乎離生活還有一段距離的“雲”技術，在為疫情防控提供助力的同時，也在不斷推動社會的運轉和生活方式的改變。

而且，作為新冠疫情防控過程中的親曆者，“雲”生活是每一個學生都真切地經曆和感受過“雲”生活，因此，這道題目的情境創設，既結合了社會熱點，又貼近學生的生活體驗，使得學生有話可說，也更便于學生形成有個性特色或有思想深度的觀點，使得他們的表達“言之有物”。寫作的基本出發點是材料的要求是結合材料談對“雲”生活的思考和感悟。通過分析材料我們可以發現，材料中對“雲”生活相關現象和讨論的展示主要涉及兩大主題，這兩大主題就是我們審題立意的兩大角度：

1、“雲”生活的内涵或雲生活給我們帶來的積極改變。

材料中前半部分展示了工作、教育、娛樂中的種種“雲”生活，說明其普遍性，而後半部分則是對“雲”生活進行理性剖析。“一切好像都如從前一樣豐富多彩，但一切又都切實地發生着變化”、“‘雲’是更美好的生活”兩處，前者談“雲”生活的好處——幫助人們在緊急時期進行正常生活，推動社會發生改變；

後者中的“美好”一詞，則是對“雲”生活内涵的概述，“美好”一詞意蘊豐富，結合之前各行業的“雲現象”，我們可以概括出“便捷”“創新”“和諧”“文明”“自救”“溝通”“雙赢”“科技”等具體内涵，而材料中“雲”現象列舉的省略和最後一句“還有人說......”，則提示我們，在這些已經提及的具體現象和内涵之外，還可以根據自身體驗和實際，有更多元的思考和發散，隻要能夠言之成理即可。

寫作時，即可扣住某一個角度談自己的思考，也可以從多個角度談“雲”生活的内涵參考立意：美麗生活，“雲”上綻放；“雲”生活中的共赢智慧創新，讓我們樂在“雲端”騰“雲”而上，便捷生活；攜手聚力，共建和諧“雲”；科技之光，照亮“雲”上；“雲”生活——更舒心的生活；“雲”中有愛，“雲”上有光；感謝有“雲”，伴我同行；

2、對“雲”生活的負面效應的剖析，以及對“雲”生活的辯證思考。

材料後半部分有可以直接幫助立意的觀點型分析，其中一個觀點說“‘雲’讓我們的靈魂沒有依托”，這句話與後面的“有人說‘雲’是生活的短暫過渡”彼此呼應，表現的是對“雲”生活的弊端的思考——對一部分人來說，缺乏現實的接觸與交流，缺少打動人心的真實互動，所以同樣難以收獲基于現實而産生的歸屬感。

而對于“雲”生活正面和負面效應的觀點列舉，也讓我們能夠從辯證分析的角度立意，即承認“雲”帶來的種種便利，也正視“雲”本身具有的一些不足，對某些行業和我們的生活而言，“雲”技術既是一種沖擊與危機，也是一種機遇和挑戰；在“雲”與現實的互聯、互通、互動中，走向更美好的人生，建設更美好的社會。

參考立意：讓靈魂從“雲”中落地；走下“雲端”，才有更真實的生活；“雲”上聚，新機遇；“雲端”“地上”，都是美麗生活；生活在“雲”上，更在腳下；“雲”中有危更有機；“雲間”“地上”，互通共進；正視“雲上”挑戰，創造更美生活

【素材積累】

1、名言警句

科學技術是第一生産力。

——鄧…

實現建成社會主義現代化強國的偉大目标，實現中華民族偉大複興的中國夢，我們必須具有強大的科技實力和創新能力。

——習…

科技是國之利器，國家賴之以強，企業賴之以赢，人民生活賴之以好。中國要強，中國人民生活要好，必須有強大科技。新時期、新形勢、新任務，要求我們在科技創新方面有新理念、新設計、新戰略。

——習…

凡人為善，不自譽而人譽之，為惡，不自毀而人毀之。

——蘇轼

當良機出現在我們面前時，我們要及時抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術。

——約翰遜

不要回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰，進而客服它。

——池田大作

二十一世紀是一個複雜而不可預知的世紀，我們那些照目前來看已經固定的思維習慣和價值觀正接受新的挑戰。

——宮崎駿

在線不比在場，“雲旅遊”當然比不上一步一個腳印的實地踩踏。“滿天風雨下西樓”“大江茫茫去不還”“爽籁發而清風生，纖歌凝而白雲遏”，那種身臨其境的體驗與感發，也是千百年來人們歌之詠之、表達并傳遞個體經驗的主要路徑。

——人民日報

一位成功的企業家必須具備兩種基本素質，第一是定力，不容易被周圍的環境所幹擾；第二是化解危機的能力，能夠在危機和矛盾中抓住機遇反敗為勝。

—— 潘石屹

逆境幫助生存，危機提高警覺，困境刺激思維。

—— 餘世維

危機兩個字，一個意味着危險，另外一個意味着機會，不要放棄任何一次努力。

—— 于丹

2、事實論據

①3月9日，世界文化遺産布達拉宮“雲展覽”網絡直播如期開播。在90分鐘内，在布宮主播團隊帶領下，數十萬“宅家”網友有機會欣賞到平日很少對外展出的25件館藏國家一級文物珍品，享受了一場文化盛宴。90分鐘的布宮“雲展覽”，總計觀看人數達80萬人次，超過往年全年現場遊覽客流量的一半，許多網友紛紛點贊叫好。布達拉宮管理處文物研究室副研究員多吉平措說：“通過直播，我們希望在展示布達拉宮文物精品的同時，介紹文物保護與利用的現狀、西藏地方與祖國内地緊密聯系的曆史，讓更多人足不出戶就能感受到布達拉宮文化的魅力。”

②3月2日至3月4日期間，在中國國家文物局的支持下，黃河流域博物館聯盟的九家博物館聯合推出“雲探國寶——沿黃河九省區博物館帶你暢遊曆史長河”線上直播活動。為期3天，9場的博物館聯播活動，最終吸引1593萬網友在線圍觀。

③疫情期間，上海鐘書閣書店、中信書店、蒲蒲蘭繪本館等200多家知名書店開啟了在線直播，書店店長帶讀者“雲打卡”逛店、推薦新書。數據顯示，開通淘寶直播的書店數量同比增長超過5倍，圖書直播場次增長近10倍。據攜程全球玩樂平台數據顯示，已有300多家國内收費景區可以在線訂票，從2月19日到25日，攜程平台門票預訂量每天以100%速度增長。

④清明将至，全國各地紛紛發布倡議或通告，呼籲市民為了自己和他人的生命安全和身體健康，選擇“雲祭祀”等文明祭祀方式。

⑤2016年8月，支付寶上線“螞蟻森林”。螞蟻森林的最新數據顯示，已有四成中國人用手機種樹，參與者達到5.5億，累積碳減排1100萬噸，至今已種下1.22億棵真樹，種植面積達168萬畝。目前全國10個省的70多個城市在螞蟻森林上擁有公益林，城市公益林數量湖北、安徽、河北居前三。3月12日是植樹節，支付寶APP“螞蟻森林”頁面上線了“螞蟻森林互聯網植樹節”。活動規則顯示，在參與者對各種虛拟樹“澆水”之後，螞蟻森林将在合适的時間，以參與者的名義種下對應能量的真樹。

⑥受新冠肺炎疫情影響，許多學校都延遲了開學時間，網課成為中小學乃至大學生上課的唯一方式，家長們的關注點也紛紛轉移到孩子們的眼睛上。一項對2425名中小學生家長進行的權威調查顯示，92.8%的受訪家長最近在擔心孩子的視力問題，孩子已患近視的家長對這一問題更焦慮。受訪家長認為，接觸電子産品時間過長、運動不足是近期孩子視力防護面臨的主要挑戰。

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