如果你是敢于創新勇于創新的人，如果你想融入國家和社會發展的大潮領略技術變革，如果你想解鎖數字時代密碼，成為用科技影響世界的人，請選擇北京城市學院信息學部！這裡有實力超強的“雙師型”師資隊伍，循環叠代螺旋遞進的課程體系，完善的學生實踐能力培養模式，更有“行業權威”的阿裡雲大數據學院，助力學生就業最後一公裡！6月24日，北京城市學院信息學部主任、阿裡雲大數據學院執行院長做客北京日報“決勝高考”直播，深度解析專業優勢、競争力以及報考指南等重量級信息。

以下為本次直播圖文實錄

一、 信息學部概況

北京城市學院信息學部已經有38年的辦學曆史，學部始終以服務京津翼地區高精尖産業結構發展、提升城市現代化、數字化治理水平為辦學目标，主動适應第四次工業革命帶來的人才需求變化，重點為首都區域經濟發展培養雲計算、雲安全、大數據、物聯網、智能制造等專業人才。

2003年起開始招收本科生，第一批專業有電子信息工程專業、軟件工程專業、計算機科學與技術等專業，2011年學校根據市場需求及學科發展的需要，在原有專業的基礎上，新申請開辦通信工程專業。到了“十三五”期間，信息技術行業的飛速發展，尤其是新工科建設的提出，為信息學部實現飛躍發展提供了機會和空間，學部通過産學合作等方式改造升級傳統專業，如軟件工程、計算機科學與技術等，軟件工程專業獲批北京市一流專業；通過新增本科專業（物聯網工程、車輛工程、機械電子工程、數據科學與大數據技術）的方式擴充新工科專業，逐步聚焦為“新一代信息技術”和“智能制造”兩個專業群。

（一）辦學特色

我們信息學部的辦學特色，其實總結起來可以就用一個詞來形容，就是産教融合，信息學部校企合作辦學大緻經曆了5個階段，從單純的實習就業到校企共建課程再到2017年我們和阿裡共建了國内首批的産業學院，20多年間從校企合作真正實現了産教融合，從學科範式和人才培養模式上做了較為深入的探索和實踐。

這個模式主要包括四個方面，新工科的專業定位；高水平的雙師隊伍；基于産教融合構建循環叠代、螺旋遞進的課程體系；完善的學生實踐能力培養體系。

1. 師資隊伍實力強

高級職稱占比57%，80%的老師為雙師型教師，學部10餘位教師獲評市級教學名師、優秀教師、師德榜樣、本科教育管理人員等稱号，同時，學部與40餘家科研院所、行業優質企業建立合作關系，充分發揮校企共建資源優勢，建立了一支由科研院所專家、大型國企和行業龍頭企業高級工程師、技術專家等組成100餘人的行業專家隊伍，200餘名實習導師隊伍。

2. 循環叠代，螺旋遞進的課程體系

我們學部大多數是信息技術類專業，這裡專業的特點就是新和快，技術發展特别快、知識更新叠代特别快，比如我們專業裡面的物聯網工程、數據科學與大數據技術等等都是新興的交叉專業。課程體系有兩個主要特點：第一課程内容實現了專業要求和崗位需求的有機結合，第二主要的專業方向課程大多通過校企共建的方式建設，融入産業前沿技術和行業标準。

我們首創的校企共研的課程建設思路被廣泛推廣，大數據專業的課程建設思路及部分課程内容被北京市經信局采納，作為牽頭院校建設培訓課程體系，北大、阿裡等學校和企業均為參與單位，我們也獲批北京市首批大數據人才培訓示範基地。3. 完善的學生實踐能力培養體系

這主要包括課内、課外兩部分，從課内實踐體系來說，我們大部分專業的實踐學時超過40%，我們還建設了工程認知、企業綜合實訓等特色的實訓課程，以及城市學院特有的大四上學期的專業崗位實習等等，非常完備的課内專業實踐。

同時我們也構建了課外的實踐能力拓展4441平台，包括專業工作室、創新創業項目、學科競賽、創客空間等等。比如學生工作室，我們每個專業都有1-2個專業學生工作室，全學部有13個工作室，工作室有專門的指導教師，這些老師都是雙師型教師，很多老師還是名校博士、教授或者曾經就職于世界500強的高級工程師。在工作室裡面學生可以和老師做科研項目、社會服務項目，近幾年學部教師帶領學生為北京市、順義區企業提供信息系統開發、大數據分析、智能制造轉型設計、物聯網智慧大棚等各級各類科研、社會服務、培訓等服務80餘項，每年有200多人次的學生通過各類項目方式參與實際項目，每年都有10餘篇論文或者專利或者軟件著作發表。

這些年我們還在探索專門的學生深造考研的相關輔導，開設了專門的考研數學課程，提供專業的導師指導，學生的升學比例也不斷提高。

就業方面，在學部的辦學期間，也湧現出一批優秀的校友。周自衡被共青團中央授予的“中國青年豐田環境保護獎”，張冰自主創業公司年度總營收超過80億元，李叢勝博士畢業後就職于中國信息通信研究院，薛芃作為CSDN博客專家、技術專家，所著博文被業内廣泛關注。就業率一緻穩定在98%以上，而且對口率、就業質量不斷提升，社會認可度和企業滿意度也在不斷提高，最滿意的就是學生的實踐能力、創新能力。

二、 專業介紹

（一） 阿裡雲大數據學院

阿裡雲大數據學院是北京城市學院與阿裡雲共同合作建立的國内首批示範性産業化學院。學院面向大數據、雲計算、雲安全、人工智能等新技術領域，依托政産學研五位一體的校企合作模式，立足實際場景，借助實踐項目，通過實戰檢驗，培養具有大數據思維的新工科融合型跨界創新人才。學院自2017年校企共建以來，5年連續招生一千餘名學生。大數據學院是教育部首批新工科研究與實踐項目單位、教育部産學合作協同育人項目單位、中國高等教育學會教育創新校企合作分會發起單位、信息産業新工科聯盟大數據工作組織單位。

1. 學院特色

（1）“校企協同”的創新人才培養模式

學院共建的專業都依托于阿裡雲多年大數據、雲計算、雲安全技術的深厚積累，集合北京城市學院先進的辦學理念，校企聯合制定人才培養方案，共建課程體系、開發新課程，共同進行教學實踐及管理。并邀請企業認證老師指導和參與教學，培養具有最新思維和技能的複合型人才。

（2）“融合式教學”的智慧學習環境

學院有千餘平米以學生為中心的智慧學習空間，由雲教室、智慧教室、融合實訓室、綜合實訓室、公共學習空間等構成，形成了一個主動式學習生态系統，在滿足學生們對高新科技和個性化追求的同時，還能夠提高學習興趣及效率。例如右側上面這張圖就是同學們稱為“拾光空間”的秘密基地。這裡有開放的圖書館、路演平台，全天候wifi全覆蓋，并由學生們自主管理。其中圖書館的圖書借閱系統也是由同學們自主研發設計的。左側圖為集同步直播、雲端錄播、遠程同步指導、遠程答辯等等功能為一體的雲教室，右下圖為同學們平時上課所使用的融合式實訓室。

（3）“雙導師制”的學生工作室和豐富的學科競賽

學院設有創新工場，建設有“大數據應用與開發”工作室、“移動雲計算”工作室、“軟件前沿技術”工作室和“網絡安全”工作室，聘請知名企業高級工程師、IT行業專家和專業教師共同指導。同時通過大學生創新創業訓練、北京市大學生實培項目、企業實際項目等一系列實踐活動，提升學生解決實際問題的能力，助力學生夢想啟航。同時鼓勵同學積極參加各種競賽，為學生提供必要的場地和專業指導。通過參加“中國大學生計算機大賽”、“阿裡巴巴天池大賽”、“藍橋杯”、“軟件杯”等專業賽事，使學生将自身所學知識和創造力融入大賽課題實踐中，培養自身的競争意識、進取精神、并在活動中鍛煉自身自主學習、解決實際問題和創新創業的能力。

（4）“技術技能與視野思維”并重的培養

學院為同學們配備了立體化的導師團隊，由專業導師、行業導師、輔導員、企業班主任協同對學生進行“技術技能與視野思維”并重的培養。學生在校期間，有機會參加阿裡雲大學的夏令營、到一線知名企業參觀學習；參加高規格行業盛會、傾聽頂級專家講座，在校即做到與企業零距離接觸，熟悉企業真實工作模式，接受企業文化教育和職場教育，獲取直通名企的“面試卡”。

（5）“行業權威”的阿裡雲專業認證

各專業的課程設置和實訓在充分考慮學生專業能力的培養同時，與阿裡雲專業認證ACA、ACP考試密切結合，學生在校期間就可獲得阿裡雲的專業認證，同時會有老師針對ACA認證考試做專門輔導，助力學生就業最後一公裡。

2. 阿裡雲大數據學院專業

（1）軟件工程專業

軟件工程專業教學團隊是校級優秀本科育人團隊，2019年軟件工程專業被評為北京市一流本科專業。依托團隊，學校被遴選為“北京市大數據人才培訓示範基地”和“北京市高精尖産業技能提升培訓機構”。軟件工程專業主要培養的就是能夠從事移動雲計算的軟件項目開發、測試、管理與應用等工作的高素質應用型軟件工程人才。

畢業生可以在企事業單位從事數據庫管理工程師、軟件開發工程師、移動開發工程師、軟件測試工程師、前端開發工程師、後端開發工程師等職位，也可在IT領域從事計算機應用工作。

（2）數據科學與大數據技術專業

數據科學與大數據技術專業按照企業對大數據人才的技術需求，将大數據采集、分析、挖掘與處理等前沿技術融入課程體系，依托校企雙師團隊，并引入企業真實項目演練，培養具備大數據應用分析能力、大數據平台綜合部署能力、大數據平台應用軟件開發能力和數據産品可視化展現與分析能力的高級應用型專業大數據技術人才。

畢業生可以在銀行、金融、移動互聯網等領域擔任大數據開發工程師、大數據算法工程師、大數據分析師、大數據架構師等職位，也可在IT領域從事計算機應用工作。

（3）課程體系特色

我們大數據學院的兩個專業的課程體系專業的課程體系也是以企業人才需求為導向，通過引入阿裡雲豐富的行業企業案例資源，從專業基礎課、專業核心課、項目實踐課、企業實戰課四個層面逐層遞進的完成課程體系的學習。

關于企業實戰課，我們的課程中其實每個學期的理論學習後都會安排工程實訓跟進，讓學生在項目中更好完成理論和實踐的融彙貫通。但是僅僅是這樣的訓練是不夠的，項目的複雜性、綜合性都達不到要求，因此我們在大三的下學期，就是學生下去專業實習之前的一個月，我們有一個企業綜合實戰課程，實訓過程中每個項目組配備企業導師、學校跟訓導師和EMO（運營體驗管理師），學生根據項目需求分成5-6個角色（項目經理、需求分析師、設計工程師、開發工程師、測試工程師、安全工程師等），并按照企業項目實施流程、角色職責完成實訓實踐。結束後，學院會組織專門的十強答辯會，邀請校企專家共同評審，同時這個評審會也是我們的實習推介會，很多學生會在這次答辯評審會上就能夠拿到企業的offer，進入專業實習階段。

（二）計算機科學與技術專業

計算機科學與技術專業是我校第一批招生的本科專業，主要培養方向為雲架構和安全服務。

1. 專業與實踐結合

這個專業的培養特點也非常鮮明，第一個就是專業認證，課程體系與社會需求緊密結合，與華為、思科和RedHat認證體系緊密融合，學生可以考取HCIE、CCIE、RHCE、阿裡雲認證等IT行業權威資格證書。畢業生就業面廣，發展空間大，具備進入核心研發部門和繼續深造的能力。

2. 與企業深度結合

聘請華為、思科、阿裡和北京網絡安全行業協會等IT行業知名企業專家作為前沿技術授課教師。與北京網絡安全行業協會、華為合作夥伴單位聯合舉辦雲安全和網絡技術實戰大賽，同時我們我們很多安全企業，如啟明星辰、綠盟等，國家護網行動的重點合作院校，每年學生都會去參加護網行動，學生的表現也非常好，很多學生在這個活動就能夠直接拿到企業的offer。

3. 學生工作室和創新工場

計算機專業建設有“雲服務”工作室、“計算機技術咨詢”工作室和“網絡安全”工作室，網安工作室是我們和中科院信工所合作的一個工作室，每年都會有學生到中科院實習和就業。

4. 學生未來發展方向與就業情況

計算機專業的就業一直處于高位，我們定位于雲架構和安全服務方向，社會需求量非常大，畢業後，不僅可以進入各類企事業單位，從事計算機、網絡、數據中心或雲系統的集成規劃、安全保障和培訓應用等工作。也可以進入如聯想、華為、360、百度、阿裡等大中型IT企業，從事産品售前/售後、系統開發/測試/安全運維、智慧城市運行管理和客戶培訓等工作。

（三）物聯網工程專業

物聯網工程專業是教育部審批設置的高等學校戰略性新興産業，本科專業主要利用感知識别、網絡傳輸、智能處理等技術，完成智能化的工程應用，目前物聯網專業已經得到了産業界的認可，衆多知名企業向物聯網工程專業的學生伸出了橄榄枝。在北京城市學院物聯網工程專業是重點建設的新工科專業。目前物聯網工程專業的，方向主要包括智能，機器人和智能傳感網絡兩個方向。

1. 學生實踐活動

物聯網工程專業是典型的交叉專業，課程知識涉及面比較廣，因此在人才培養過程中，專業非常重視課程實踐、以及通過參加各類大賽、創新活動突出複合型創新人才的培養。我們會開展一些學生實踐活動，包括到聯想、西門子、順義市政等公司進行參觀學習，學生也可以參與到各種社會服務項目當中，同時我們積極組織學生參加各類大賽，包括華北五省機器人大賽、互聯網 大賽等，在這個過程當中，學生也取得了非常優異的成績。

2. 培養特色

我舉個例子，這是我們老師帶着學生承接的一個順義農業局的項目。

項目很有社會意義，但實際執行過程中有一定難度，我們老師帶着學生進駐現場搞測試，一年的時間完成了3個大棚的建設，而且完成了數字化大棚展示、手機端控制平台以及農産品銷售和溯源平台的開發。所以作為這樣一個交叉專業，我們主要通過跨專業聯合研發和實踐項目的方式培養學生，效果很顯著。

3. 就業與實習

畢業生就業前景廣闊，薪資待遇高是本專業的一個主要特點，畢業生可就業于政府環境監督、市政規劃、交通管理、食品監管等管理部門，還可就業于中國信息通信研究院，中國技術電子标準化研究院等科研院所以及順義市政控股集團公司、北京時代淩宇科技股份有限公司、北京賽佰特科技有限公司、北京神州新橋科技有限公司、聯想集團等知名企業。

專業每年都有部分同學進入國内外知名高校深造，包括美國南加州大學、英國諾丁漢大學、英國華威大學、北京電子科技學院、北京信息科技大學、浙江工業大學等。

（四）機械類專業

1. 車輛工程

車輛工程專業主要定位與新能源智能車的試驗、設計、技術服務等工作的工程應用型專業技術人才的培養。

2. 機械電子工程

機械電子專業則定位于從事機器人、高端數控設備、3D打印設備等智能裝備與系統的應用、運行管理、研發助理等方面工作的應用型人才的培養。

3. 培養模式

建立“一主兩翼三融通”人才培養模式,通過“課賽融通、産學融通、校企融通”，實現“課外活動全員覆蓋，企業活動全程融入”，充分利用校内外各種資源，拓展學習時空，使學生全面發展。校内我們建有智能汽車工程實踐中心，校外有實習實踐基地，北汽集團、北奔都是我們的重要合作夥伴。

三、報考建議

大數據學院的軟件工程和數據科學與大數據技術都是偏軟的兩個專業，如果考生對軟件編程、對數據分析感興趣的話可以重點考慮這兩個專業。計算機專業和物聯網專業屬于軟硬結合的專業，既需要一定的軟件編程能力還需要一定的硬件設計、開發能力，對學生的動手能力要求更高，如果你平時就比較喜歡，當然這樣的專業更适合你學習。機械類的兩個專業主要是對機械結構及機械零件感興趣，喜歡研究汽車、機器人、機械設備的運動和操作的話就非常适合學習這類專業了，需要動手操作能力強。

難不難學我覺得是相對的，其實興趣才是第一位的，隻要你感興趣，願意去學習去嘗試，我們提供了非常多的學習機會和平台，一定能夠學好的。

各位考生同學，你是敢于創新勇于創新的人，如果你想融入國家和社會發展的大潮領略技術變革，如果你想解鎖數字時代密碼，成為用科技影響世界的人，請選擇信息學部的專業，我在北城等你，相信你一定能夠圓夢北城的！

以上内容就是北京城市學院信息學部的直播實錄，北京日報客戶端特别推出“決勝高考”直播欄目，介紹2022高考最新、最重要的資訊，并邀請各高校重量級專家進行解讀，敬請關注！

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