思維導圖這個思維工具，對于中小學生的學習有着極大的幫助，可以有效地提升孩子的思維力和學習成績，但很多家長也存在不少的疑問。

我的孩子太小或者太大适不适合學習思維導圖？

我的孩子沒有美術功底能不能學？

思維導圖畫起來難不難，具體怎麼用？

思維導圖真的能幫助孩子提升思維力和學習成績嗎？

對于這些問題，今天文章來做一次系統回答。

學習思維導圖

孩子從幾歲學習思維導圖比較合适？

思維導圖可以分為八大思維圖示法和心智圖，在低年級的時候主要側重于使用八大思維圖示法。在幼兒園的時候就可以使用簡單的圓圈圖和氣泡圖，小學一二年級開始就能使用流程圖、雙氣泡圖、複流程圖、橋型圖、樹形圖用于寫作、閱讀還有進行思維發散。

等到小學三年級後，9歲左右，就可以使用心智圖了，它對孩子的思考要求更高，也更複雜，可以把心智圖全面用到學習的方方面面，比如複習、預習還有閱讀、寫作、做學科知識體系解讀等，并且使用過程中會經常和八大思維圖示法混合使用。

思維導圖

以前沒學過，現在孩子讀初中了，學習還有用嗎？

思維導圖的學習年齡是沒有上限的，對于成人都可以用思維導圖來輔助，以提高我們的工作效率，它本身就是提供一種思維方式，鍛煉我們的發散思維和聚合思維，對于上初中的孩子理解力更強，任何時候學習都不晚，隻是早學早得益的問題。

思維導圖

思維導圖是不是首先要具備美術功底？

畫思維導圖并不是參加美術比賽，并不講究你畫得多漂亮，隻在于你畫出來的導圖是不是有助于自己理解和記憶，但最基本的規則還要要注意，比如不同分支畫不同顔色，并且輔助一些簡單圖案，這樣做的目的主要是調動孩子的右腦，刺激大腦，讓它興奮起來。等孩子大點，甚至還可以直接用軟件畫，就更簡單了。

思維導圖

思維導圖畫起來難不難，怎麼使用？

畫思維導圖，其實非常簡單，就簡單4步就可以，定主題、畫分支、寫關鍵詞、插美圖。難就難在怎麼去使用，孩子可以把思維導圖用在語文、數學、英語、閱讀、寫作等方面，這是一個需要系統地學習。

思維導圖真的能幫助孩子提升思維力和學習成績嗎？

這是肯定的！一來，我們平時的學習主要是利用了左腦，左腦是負責邏輯思維，右腦是負責圖像創意。思維導圖是由圖像、線條、顔色、關鍵字構成，把枯燥的知識點轉化為圖像、畫面，這樣會有效地刺激孩子的右腦，讓右腦也參與其中，從而讓左右腦協同作用，并且思維導圖的樣式和大腦神經元細胞也非常相似。

二來思維導圖可以把各個分散獨立的知識點給串聯起來，這樣就能找到不同知識點之間的聯系，從而形成知識網絡體系，便于對知識的理解、記憶和綜合使用。

左右腦作用

三來思維導圖主要的功能是發散思維和聚合思維，同時可以鍛煉想象力，讓孩子的思維變得更清晰。經常畫，可以極大鍛煉孩子這兩種思維能力。

所以家長需要行動起來，讓孩子早日接觸并學習這個思維工具，畢竟現在已經有很多孩子已經熟練掌握了它，國内外也有很多學校早就把思維導圖引入了中小學課程。

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