時間飛快，歲月如梭，不知不覺中今天已經是本學期第13周的最後一天了，三年級的同學們在語文學習中也已經陸續學完了上冊的第六單元了，我們在本節課要對第六單元的基礎知識進行一次系統的梳理和總結，幫助同學們更輕松地歸納分類記憶，在第六單元的學習中我們總共學習了4篇課文，分别是：17課《古詩三首》、18課《富饒的西沙群島》、19課《海濱小城》和20課《美麗的小興安嶺》。無論是李白、蘇轼和劉禹錫的古詩，還是後邊的三篇寫景現代文，都是描寫祖國大好河山的美麗風景，抒發作者對祖國富饒美麗的自然風光的熱愛之情。

下面我們就字詞、注音、釋義和句型以及考點進行逐一整理歸納：

知識點一當中列出了本單元的27個易讀錯的生字，生字拼音在我們小學階段一直都是重點，也是常考的考點，每學習一篇課文，同學們首先要掌握的就是要能夠正确朗讀課文，這些易錯字常常是同學們讀課文時結結巴巴的主要障礙物，搞定了它們就能夠流利順暢地讀課文了。

知識點二當中列出的5個生字：孤、初、未、視、潔，這5個字表面看起來不是很難，但其實是我們容易忽略，特别容易寫錯的字，不管是成人還是小學生，要是平時書寫習慣不是很嚴謹的話，稍不注意就會出錯，那麼我們特别要注意“初”和“視”還有“孤”等字的偏旁部首，避免因粗心大意在剛開始就記住一個錯誤的字。同學們一定要養成規範書寫的好習慣。

知識點三是辨别多音字并組詞語，上圖中給我們列出了四個多音字，其中“參”字有三個讀音，三個意思，其餘“舍”“臂”“相”三個都是兩種讀音，這裡面“胳臂”的讀音比較接近北方方言裡說“胳膊”時的讀音，是我們平時不怎麼注意的一個讀音，需要特别留心，“相”字簡單，但是讀音常考，需要同學們加強記憶，我們都知道同一個字讀音不同字義就會差距很大，用法也會大相徑庭，因此同學們在課文中遇到多音字要注意積累，把它們納入自己的字詞庫，以後考起來用起來就方便多了。

知識點四是形近字辨識和組詞，至于形近字，顧名思義就是字形長得很像，甚至許多同學容易被這些字給搞混淆了，例如：“楚” 和 “夢”，“數 “和”教“等，乍一看樣子還真是差不多，但是實質上寫法不一樣讀法不一樣，用法和意義也是大不相同啊，同學們在學習時對比記憶，學會辨别和正确使用，最好是邊學邊組詞或者邊造句，這樣更有利于區别記憶，在這些字的學習中一定要小心謹慎，以免粗心出錯。

知識點五、六是近反義詞的整理歸納，近義詞可以幫助我們更好地理解課文和原詞語的意思，測試題中也常常會出現近義詞或者同義詞替換的考查題目，是我們詞語積累和拓展的重點闆塊。反義詞相對比較難，需要同學們深入理解詞語本意并且要善于動腦筋思考，那麼在本單元一共真理出了10組反義詞，要求同學們熟記并且會默寫這些詞語。

如果說前面的6個知識點都是字詞基礎知識的積累的話，那麼知識點七就是基礎知識的升華，也就是說同學們要對學到的基礎知識學以緻用了，在具體的句型和實際情況描述時短語之間的恰當搭配，是在我們對詞語理解的同時要正确運用，詞語搭配這塊知識點常考題目有連線題，選詞填空題較多，但是難度不大，容易得分，同學們一定要用心學習理解記憶，才能夠熟練掌握這些常見的詞語搭配。

知識點八是詞語歸類，給我們歸納的有ABB式、ABCC式和AABB式等類型的詞語，它也是考試常考題目，但是同學們得分并不是很好，那麼除上述幾個之外，同學們要再進行搜集，嘗試着多寫出幾個來，例如，ABB式有：黑沉沉、亮晶晶、香噴噴、金燦燦、靜悄悄、黑壓壓、胖乎乎、笑哈哈、水汪汪、沉甸甸、氣沖沖、孤零零、白茫茫、黑乎乎。ABCC式有：白雪皚皚、生機勃勃、得意洋洋、興緻勃勃、白發蒼蒼、怒氣沖沖等。ABAC式詞語有：自由自在、一心一意、多種多樣、人來人往、一五一十、百發百中、十全十美、實話實說、一年一度、無邊無際等。這要求同學們要多積累，充實壯大自己的詞語庫，才能在關鍵時刻派上用場。

知識點九當中給我們整理了本單元學到的寫作中常用的修辭手法，有比喻、排比、拟人等，由于同學們以前接觸的這類修辭手法較少，再加上這個概念比較抽象，考試不但要求同學們要能夠正确辨認課文句子中運用的修辭手法，還要學會運用這些修辭方法仿寫句子，考試難度也明顯增加。鑒于此，在複習訓練過程中要加強對這些薄弱環節的反複練習，在做練習題和寫日記以及平時寫作文都可以适當運用這些修辭手法，做到熟練掌握和運用，才能夠在考試中取得好成績。

知識點十當中分别對第六單元學到的重要考點做了一次要點回顧，同學們可以根據自己的課堂筆記，總結答案要點，記住關鍵詞，并按照自己的理解加以總結提煉，學會正确表述。

本節課的知識梳理總結學習就給大家分享到這裡啦，相信有了這份知識清單一定能夠幫助你更輕松更系統地複習本單元學過的知識重點，感謝您的閱讀，喜歡請多多點贊轉發收藏，更多學習資料持續更新中！

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