本科高校轉型發展示範學校是什麼意思?專家評估認為,各試點學校準确分析自身基礎和區域發展環境,結合辦學實際,提煉形成了各自獨特的辦學定位;建立相關制度,保障行業企業全過程參與學科專業建設、課程設置、人才培養方案制定、教學質量評價等各個環節,有力地推進了産教融合、校企協同育人模式落地落實,協同推動轉型發展;圍繞地方産業鍊、創新鍊部署和打造專業鍊,有效帶動了教育資源優化配置,并鼓勵教師通過校企合作、協同創新,加強産業技術積累,搭建服務區域行業企業需求的研發中心和服務平台,社會服務能力得到顯著增強,下面我們就來聊聊關于本科高校轉型發展示範學校是什麼意思?接下來我們就一起去了解一下吧!
專家評估認為,各試點學校準确分析自身基礎和區域發展環境,結合辦學實際,提煉形成了各自獨特的辦學定位;建立相關制度,保障行業企業全過程參與學科專業建設、課程設置、人才培養方案制定、教學質量評價等各個環節,有力地推進了産教融合、校企協同育人模式落地落實,協同推動轉型發展;圍繞地方産業鍊、創新鍊部署和打造專業鍊,有效帶動了教育資源優化配置,并鼓勵教師通過校企合作、協同創新,加強産業技術積累,搭建服務區域行業企業需求的研發中心和服務平台,社會服務能力得到顯著增強。
評估中也發現學校辦學理念、學科專業結構、人才培養模式與經濟社會發展要求仍有一定差距,教學内容、教學方法和評價方式改革需要持續加大力度,實習實驗實訓環節相對薄弱,應用型人才培養質量有待進一步提升;産教融合、校企合作需要進一步深化,合作企業質量有待提高,學校與行業企業技術創新鍊緊密對接的應用型科研能力和技術創新能力亟待加強;“雙師雙能型”教師占比仍然偏低,數量結構需要優化,整體水平需要進一步提升。今後,試點高校将進一步總結轉型發展試點經驗,充分發揮試點學校示範引領作用,推動河北省更多具備條件的普通本科高校向應用型轉變。
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