創意撕紙貼畫教案?教學内容撕紙添畫,現在小編就來說說關于創意撕紙貼畫教案?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
教學内容 |
撕紙添畫 | ||
科目 |
美術 |
年級 |
一年級 |
教材簡析 |
本節課是一節大單元整合課,包含手工和繪畫,結合了前面學的撕紙手工,前面主要講的是先畫好一個形,再沿着畫的線來撕紙,主要鍛煉學生手的控制能力,這節撕紙添畫,是随意撕,沒有預先設計形,講究偶然性,随意性,然後是擺、貼、想(故事創編),最後利用線描的形式采用小組合作的形式進行有創意的主題性添畫,這節課涵蓋了課本中的多篇教學内容,有海底世界、奇妙的撕紙、數字王國、螞蟻搬家等等。并對這些教學内容進行巧妙地整合。本節也把多個學科進行的整合:科學生物、數學、語文、美術、品德與社會、音樂等等。 | ||
教學目标 |
1.能仔細觀察撕出色紙的形狀,發現并表現出小紙片與生活中的人或物形象之間的聯系。 2.轉動底紙,大膽地對随意撕貼好的小紙片展開聯想,并添畫成新的形象。3.在愉快的遊戲和添畫活動中享受創作的樂趣。 | ||
教學重點、 難點 |
重點:巧妙地在紙片上進行“外部添畫”、“内部添畫”、“内外添畫”的方法。 難點:添畫描繪出與紙片原形合乎情理的畫面,創編有故事情節的繪畫作品。 | ||
學情分析 |
該年級段學生剛進小學校園不是很長時間,注意力集中時間較短,活潑好動,好奇心重,教師應以加強學生行為習慣的養成教育為重點,結合遊戲、講故事等方法來吸引他們的注意力。這個年級段學生十分喜愛各類美術活動,想象力豐富、大膽,對形、線、色的認識感性、真誠,是兒童畫表現的黃金時期,在手工制作活動中技能運用有限但是造型稚拙别有情趣。 | ||
教法與學法 |
教法:故事情境法、遊戲互動法、演示示範、引導法、問題驅動法 學法:嘗試法、觀察比較法、思維拓展法、合作法、 | ||
教學準備 |
教具:PPT課件,成品、半成品範作、學生範作。 學具:随意撕好的彩色小紙片,并粘貼在彩色底紙上;黑色油性筆、油畫棒,固體膠。 |
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