文/跳跳媽媽談教育

随着基礎教育設施的逐步完善，基本已經實現了全民接受義務教育，但是我國義務教育為9年，小學6年初中3年，對于一些經濟條件差的家庭來說，刨去9年義務教育意外的教育階段，還是有一定的經濟壓力。

尤其是在這個“大學生遍地走”的時代，如果哪家孩子沒考上大學，是一件很“奇葩”的事情，有人粗略計算，培養一個大學生至少需要50萬以上。

而且在周圍人都追求高質量教學的情況下，也不能虧待了自家孩子，所以導緻很多家長承擔着很大的經濟壓力，甚至導緻很多年輕人懼怕生孩子。

因此開始有人倡導把“9年義務教育”改成“12年義務教育”，這樣大衆承擔的經濟壓力會小很多。

“12年義務教育”呼聲高

• 将幼兒園納入義務教育中

衆所周知，幼兒園消費是非常高的，普通小縣城的幼兒園，一個月學費至少800元以上，再加上夥食費至少要1000元，而一線城市更不用說，一個月上幼兒園的錢快趕上一方父母一個月的工資了。

這讓父母感覺壓力很大，所以将幼兒園納入義務教育的呼聲很高，但從概念上來說，幼兒園算不上傳統意義上的教學階段，幼兒園除了正常教學外，還需要照顧學生的飲食起居，不符合義務教育階段的工作範圍。

• 将高中納入義務教育中

将高中納入義務教育階段的呼聲是最高的，此前還有人大代表在會上提出這一建議。

目前高中算是自費且應試教育，需要參加中考，成績達标後才能接受高中階段教育，而且過程中都是自費的。

所以一些成績差且家庭經濟條件不好的學生，幾乎就沒有上高中的機會了，目前全國各地高中錄取率在46%左右，也就是說超一半的學生不能進入普通高中學習，沒有接受高等教育的機會，最終隻能淪為社會底層人。

為了提高錄取率讓更多的學生有上高中的機會，大衆對于“将高中納入義務教育額階段”的呼聲是非常高的。

分析：

對于幼兒園和高中納入義務教育階段的建議，高中還是更靠譜一些的，畢竟高中 正常教學階段，實行起來難度會小一些，而且将高中納入義務教育階段，也能解決更多的民生問題，算得上是兩全其美了。

因為大衆的呼聲高，也得到了教育部的重視。

深圳教育部對于“12年義務教育”建議做出了回應

人大代表提出“12年義務教育”的時候，就表明可在經濟發達城市作為先行試點，深圳作為經濟發展的樞紐，是妥妥的大城市，而且還有着“中考難”的問題。

深圳本市高中學校數量少，初中生為了考高中承擔着巨大的壓力，經濟實力強，又需要解決中考難的問題，深圳是施行12年義務教育城市的不二人選。

這不，深圳教育部也針對“12年義務教育”做出明确回應，将開始探索工作，力争在2025年一步一步推進12年免費教育。

深圳教育部這一回應，讓很多家長興奮，也就是說未來的5年時間，12年義務教育可能真的要成真了。

不過，從9年義務教育改為12年義務教育，是需要花費巨大的人力物力财力的，不是一天兩天能成功的，需要時間一點一點推進工作，但既然已經有這樣一個消息，說明在不久的未來，12年義務教育不是夢。

當然了，如果要實行也是要在南方經濟發達的地區開始，畢竟有經濟的支撐，才能穩步前行，推進12年義務教育。

筆者想說：

從9年義務教育到12年義務教育，家長的經濟壓力确實減小了，學生的學業壓力一定程度也減少了，但是千萬别認為基礎學習不再重要，不要想着既然都免費上學了，那就随便混一混學一學，這種想法是很可怕的。

要知道9年義務教育階段，在小升初階段，還是有一部分學生不把學習當回事，自動放棄初中教學的，或者是9年義務教育階段結束後連中考都不參加。

那如果12年義務教育依舊混一混，混完高中也不參加高考，那12年義務教育就毫無意義了，不僅沒有改變應試教育現狀，還會降低生源質量，破壞高等級教學的優質，反倒不如不變！

所以說，距離實現12年義務教育還有一段時間，無論何時實現，都要把學習态度放在第一位。

你對于“9年義務教育改為12年義務教育”怎麼看？歡迎留言交流分享。

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