作為一名教師,在職業生涯中,大部分教師都當過班主任,這個班主任也常常被人叫做是學校最小的主任,但是這個最小的主任卻在學校的發展中有着很大的作用,一個學校的管理及教學都和班主任的班級管理分不開,班級的日常管理有很多,如:學生思想日常行為,學生的紀律日常行為,學習日常行為等等,當然班級的凝聚力也是班級管理中重要的問題,那怎麼提升班級的凝聚力呢,請看看以下幾張圖片:
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