【本題選2021年湖北省恩施州中考語文試卷】

慧學的王《古詩鑒賞專題》

秋 詞（其一）

【唐】劉禹錫

自古逢秋悲寂寥②，

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排③雲上，

便引詩情到碧霄。

（選自統編義務教育教科書《語文》七年級上冊）

【注釋】①劉禹錫，字夢得，唐代文學家。參與王叔文集團的政治改革，失敗後屢遭貶谪。 ②寂寥：冷清蕭條。 ③排：推開。

【分析】這是一首唐詩，作者是劉禹錫。全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理于一爐，不僅僅表現出是秋天的生機和素色，更多的是一種高揚精神和開闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，留下的是一份難能可貴的精神财富。

18.請你概括詩中“鶴”這一形象的特點。

孤獨卻氣勢非凡。

【解析】本題考查分析詩中意象。解答此題要理解詩意和作者的情感分析，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”意思是萬裡晴空，一隻鶴淩雲而飛起，就引發我的詩興到了藍天上了。“萬裡碧空”隻有一隻仙鶴，寫出了這隻仙鶴的寂寞、孤獨，但它排開雲層扶搖直上，氣宇軒昂的氣勢躍然紙上。

19.詩歌前兩句運用了哪種寫作手法？請簡要分析。

用對比手法，作者熱情贊美秋天，說秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲秋的論調的有力否定，表現了詩人的自信。

【解析】本題考查對詩句寫法的理解。解答此題要結合詩意和作者的情感分析。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝意思是自古以來，騷人墨客都悲歎秋天蕭條，我卻說秋天遠遠勝過春天。詩人将文人墨客眼中寂寥的秋天和生機勃勃的春天對比，明确表達自己的見解，在詩人眼中秋天勝過春天，否定了前人悲秋的觀念。表現出一種激越向上的詩情，融入了詩人對秋天的更高層次的理性思考。

20.閱讀全詩，請你概括詩歌表達了詩人怎樣的思想情感。

表達了詩人樂觀向上的心境和積極豪邁的氣概。

【解析】本題考查理解詩人的情感。解答此題要結合詩意和寫作背景分析。《秋詞》是作者被貶朗州後寫的。曆代詩人描寫秋景，大都離不開蕭瑟空虛，冷落荒涼的感傷情調，此詩卻一反常調，熱情贊頌秋天的美好把它寫得極富詩意。詩開始就否定古來的悲秋觀念，認為秋日勝過生氣盎然的春天，表現了一種激越向上的思想感情。接着，抓住一鶴淩雲這一事物進行描繪，展現了秋高氣爽，萬裡晴空，白雲飄浮的開闊景象。在這樣的氛圍中，詩人馳騁想象，自己的“詩情“也随着淩空的白鶴而飛到“碧霄”。全詩立意新穎，意境開闊，情調高昂。抒發了一種勵志冶情的樂觀豁達的情感。

若有謬誤之處，還請條友指正！

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