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初中物理第二章練習

生活 更新时间:2025-04-30 12:03:16

初中物理第二章練習(從常識出發看待中學物理)1

第一還是讀題

(1)水平拉動:交代了物體的運動方向以及水平方向的受力情況。

再後來的一句話交代了物體的運動狀态,根據之前講過的知識,由運動狀态可以知道物體的受力情況是平衡力或者不受力,根據題意本題顯然是受平衡力。

本題涉及到一個重要的做題思路就是受力分析,物理學是一門現實的科學,所以受力分析一定要放在現實中去思考,本題目的情況顯然是默認在我們的現實物理環境之下。所以可以知道物體一定會受到重力的作用。重力使木塊壓在木闆上,顯然也對木闆造成壓力。由于之前講過的物體之間的力是相互的,所以木闆顯然會對木塊有支撐力,所以由此可知木塊在豎直方向上也是平衡力。

而在水平方向上,物體受到彈簧測力計的拉力,由于題中交代的運動狀态可以知道木塊受力情況為平衡力,所以可以判斷物體在水平方向也受摩擦力,并且摩擦力與拉力也是一對平衡力。

再看答案:因為已經分析出來受力情況是平衡力,而平衡力的要點是1大小相等2方向相反3作用在同一物體。你可以想象一下,你的兩個同學同時拉着你的左右手用力拉你,但是你不動,那麼此時你的受力情況就是平衡力。那麼A顯然是錯的

同樣根據平衡力的要點,B顯然是對的。如果是考試,那麼這個題到此為止,因為時間寶貴。

但是你做習題,就要把每一個答案都好好思考一下。

之前講過的摩擦力當中,你推桌子,你的同學坐在桌子上你會更費勁,這是一個常識,所以顯然C也是錯的。質量大意味着受到更大的重力。G=mg

答案D,是說物體的慣性和運動狀态有關系,這顯然不對,之前講過,物體有一種保持原有運動狀态的趨勢,這種本性僅關乎于物體的質量。所以除質量以外的因素都不會影響慣性。

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