多音字是小學1-6年級基礎知識中的重點,為此,王老師今天和大家分享小學語文1-6年級「多音字」複習,每天記一點,基礎題再也不怕,希望對同學們會有幫助,家長們記得收藏分享。
1.給加點字選擇正确的讀音。
排山倒海(dǎo dào) 中彈(zhònɡ zhōnɡ) 浴血搏殺(xiě xuè)
2.在正确的讀音後畫“√”。
數學(shǔ shù) 種子(zhǒng zhòng) 睡覺(jiào jué)
音樂(lè yuè) 旋轉(zhuǎn zhuàn) 湖泊( bō pō)
3.讀句子,給帶點的字選擇正确的讀音。
(1)他學着老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。
(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jĭn j ìn)量東張西望。孤帆遠影碧空盡(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的兩旁有一行(háng xíng)小白楊。
4.給句子中加點的字選擇正确的讀音。
我們家的後園有半畝空(kóng kōng)地。母親說:“讓它荒着怪可惜(xī xì)的,你們那麼愛吃花生,就開辟(pì bì)出來種(zhóng zhǒng)花生吧。
5.劃掉括号裡不正确的字或讀音。
①時裝展覽如期開(暮 幕)。
②我一直把父親的教(jiāo jiào)導記在心間。
③我計劃舉辦一次大(形 型)時裝展覽。
縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑(tiāo tiǎo)撥下跑光了。
6.把正确的讀音填在括号裡。
zhuó zháo zhāo zhe
我按照蘇珊的話去做,打開冰箱,夠着( )了冰塊,我沉着( )地把冰塊倒進水槽裡,拿起一塊放在受傷的手上敷着( ),手指立刻不疼了,蘇珊支的這一着( )兒真管用。
7.讀讀下面的句子,選擇合适的音節。
1.日子一長(chánɡ zhǎnɡ),木闆竟被寫穿了。
2.懷素長(chánɡ zhǎnɡ)大以後,成了有名的書法家。
3.懷素是個好(hǎo hào)學上進的孩子。
4.姐姐的衣服真好(hǎo hào)看。
8.下面多音字讀音完全相同的一組是( )。
A唱和 應和 和平 和氣 溫和
B重新 重複 重疊 重心 重量
C互相 相片 相機 照相 相冊
D傳說 傳達 傳送 傳統 傳奇
9.我能給加點字選擇正确的讀音。
10.下列加線字讀音完全相同的一項是( )
A、模樣 模糊 模範 模仿
B、辟邪 複辟 開辟 透辟
C、方便 便利 随便 便當
D、吓唬 恐吓 恫吓 吓一跳
參考答案
1.給加點字選擇正确的讀音。
排山倒海(dǎo dào) 中彈(zhònɡ zhōnɡ) 浴血搏殺(xiě xuè)
2.在正确的讀音後畫“√”。
數學(shǔ shù) 種子(zhǒng zhòng) 睡覺(jiào jué)
音樂(lè yuè) 旋轉(zhuǎn zhuàn) 湖泊( bō pō)
3.讀句子,給帶點的字選擇正确的讀音。
(1)他學着老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。
(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jĭn j ìn)量東張西望。孤帆遠影碧空盡(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的兩旁有一行(háng xíng)小白楊。
4.給句子中加點的字選擇正确的讀音。
我們家的後園有半畝空(kóng kōng)地。母親說:“讓它荒着怪可惜(xī xì)的,你們那麼愛吃花生,就開辟(pì bì)出來種(zhóng zhǒng)花生吧。
5.劃掉括号裡不正确的字或讀音。
①時裝展覽如期開(暮 幕)。
②我一直把父親的教(jiāo jiào)導記在心間。
③我計劃舉辦一次大(形 型)時裝展覽。
④縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑(tiāo tiǎo)撥下跑光了。
1.給加點字選擇正确的讀音。
排山倒海(dǎo dào) 中彈(zhònɡ zhōnɡ) 浴血搏殺(xiě xuè)
2.在正确的讀音後畫“√”。
數學(shǔ shù) 種子(zhǒng zhòng) 睡覺(jiào jué)
音樂(lè yuè) 旋轉(zhuǎn zhuàn) 湖泊( bō pō)
3.讀句子,給帶點的字選擇正确的讀音。
(1)他學着老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。
(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jĭn j ìn)量東張西望。孤帆遠影碧空盡(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的兩旁有一行(háng xíng)小白楊。
4.給句子中加點的字選擇正确的讀音。
我們家的後園有半畝空(kóng kōng)地。母親說:“讓它荒着怪可惜(xī xì)的,你們那麼愛吃花生,就開辟(pì bì)出來種(zhóng zhǒng)花生吧。
5.劃掉括号裡不正确的字或讀音。
①時裝展覽如期開(暮 幕)。
②我一直把父親的教(jiāo jiào)導記在心間。
③我計劃舉辦一次大(形 型)時裝展覽。
④縫紉姑娘們在另一家時裝店的挑(tiāo tiǎo)撥下跑光了。
教書,當讀jiào時,組詞教導。③中大型指的是規模,大型确實指形态。展覽必須要有規模,所以“大型”才是正确的。④中“挑”是多音字,當讀tiāo時,組詞挑揀,當讀tiǎo時,組詞挑撥。
6.【答案】zháo zhuó zhe zhāo
【解析】考查學生對多音字的掌握情況。
[zhuó]
①穿(衣):穿~。穿紅~綠。~裝。
②接觸,挨上:~陸。附~。不~邊際。
③使接觸别的事物,使附在别的物體上:~眼。~筆。~色。~墨。~力。~想。
④下落,來源:~落。
⑤派遣:~人前來領取。
[ zháo ]
①接觸,挨上:~邊。上不~天,下不~地。
②感受,受到:~涼。~急。~忙。~風。~迷。
③使,派,用:别~手摸。
④燃燒,亦指燈發光:~火。燈~了。
⑤入睡:躺下就~。
⑥用在動詞後,表示達到目的或有了結果:打~了。沒見~。
[ zhāo ]
①下棋時下一子或走一步:~法。~數。一~兒好棋。
②計策,辦法:高~兒。沒~兒了。
③放,擱進去:~點兒鹽。
[ zhe ]
①助詞,表示動作正在進行或狀态的持續:走~。開~會。
②助詞,表示程度深:好~呢!
③助詞,表示祈使:你聽~!
④助詞,用在某些動詞後,使變成介詞:順~。照~辦。
7.【答案】
1.日子一長(chánɡ),木闆竟被寫穿了。
2.懷素長(zhǎnɡ)大以後,成了有名的書法家。
3.懷素是個好(hào)學上進的孩子。
4.姐姐的衣服真好(hǎo)看。
【解析】多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。注意區分。
8.【答案】D
【解析】對多音字字音掌握情況的考查。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:①讀音有區别詞性和詞義的作用。②使用情況不同,讀音也不同,讀音有區别用法的作用。③語體不同,讀音不同,讀音有區别語體的作用,主要體現為口語和書面語等。
A 唱和、應和中的“和”讀“ hè ”音,和平、和氣、溫和中的“和”讀“hé”音。
B 重新、重複、重疊中的“重”讀“chóng”音,重心、重量中的“重”讀“zhòng”音。
C 互相中的“相”讀“xiāng”音,相片、相機、照相、相冊中的“相”讀“xiàng”音。
9.【答案】jūn shǔ fèng qǔ jué zhuǎn
【解析】 此題考查學生對多音字的掌握情況。在理解詞義的基礎上,進行字音的選擇。
轉:
[ zhuǎn ]
①遷徙;流亡:老弱~乎溝壑。
②不直接的,中間再經過别人或别的地方:~送。~達。~發。~運。周~。
③改換方向:~彎。向左~。
④改變位置:~移。
⑤改變形勢、情況:~敗為勝。天氣~睛。病情好~。
[ zhuàn ]
①旋轉:車輪飛~。
②使旋轉:~動地球儀。
③圍繞着一個中心運動:越陷越深繞着太陽~。
④量詞,旋轉一圈為一轉:繞了幾十~。
10.【答案】C
【解析】都讀biàn。
王老師今天的分享就到這裡了,同學們如果還有其他不懂的知識點,都可以給老師留言,老師看到了會給大家出相應的資料的。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!