我們家長在教育孩子學習的事情上要認識到，孩子學習什麼知識其實并不重要，比知識重要十倍的是孩子的學習能力，比學習能力重要十倍的是孩子的學習興趣。在學習中，孩子一旦完成了目标，就意味着得到了一種享受，如果經常嘗到成功完成目标的滋味，也就會激起更加濃厚的學習興趣。當孩子達到他們的目标時，動力和能力會猛增。

偉偉天資聰穎，接受能力快，打球、跳繩、跑步樣樣在行，并且為班級争得不少榮譽。可就是貪玩、不愛學習，對學習沒興趣，學習成績很差，上課經常打不起精神，作業也常常拖拉不做。下課鈴一響，他一溜煙就跑得無影無蹤了。說起玩來，他頭頭是道。老師多次與他談心，結果還是左耳進、右耳出，一玩起來，就什麼都忘了。

如果你的孩子象偉偉一樣無心學習，對學習缺乏興趣，該怎麼辦呢?如何能幫助孩子提高學習的興趣，有所好成績呢?

使孩子獲得成功感，興趣總是和成功連在一起的，要提高孩子的學習興趣，首先要使他嘗到成功的滋味。

1、家長要耐心引導，具體幫助，使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。

如孩子的數學好但語文差，做功課時，安排他先做數學，然後才做語文。如果程序相反，一開始就碰到了困難，後面的就沒心情了，不但語文做不好，連數學也難取得進步。指導孩子做作業時，先讓他做一些簡單的題目，肯定他的微小進步，表揚他某一方面的成功，使其增加信心，然後再讓他做些較難的。一旦學習方法改進了，成績有所提高，原來減弱了的興趣又會增強起來。

2、合理安排孩子做功課的時間。

剛開始時，時間不易過長，中間一定要有幾分鐘休息，讓他活動活動一下，放松頭腦和心情。

3、做功課的時候，不要讓孩子依靠父母的幫助解決困難。

應讓他從經驗中吸取教訓，有困難的時候，家長要采取積極的态度去鼓勵他獨立思考，不要養成孩子依賴性。

4、不要急于求成。

俗話說：“欲速則不達。”不能強迫孩子學習，逼得太緊的話，孩子會變得焦慮、不耐煩，使他感到學習是件“苦差事”，潛意識中産生反抗的情緒，因此變得善忘，一下子就會把剛學過的全部遺忘。若家長再加以責罵、鞭打，“火上加油”，就會大大打擊孩子的學習情緒，乃至對整個學習生活失去興趣，其後果不堪設想。輕者會影響孩子良好性格的形成，重者會發生出走、輕生等事件。做父母的責任，應敏感地發現孩子的興趣，從孩子本身的愛好出發，并按照孩子自身學習興趣發展的規律，因勢利導地加以培養。當孩子學習遇到困難、成績不好時，想方設法給以鼓勵、引導，提高其學習積極性，便可使孩子保持濃厚的學習興趣。

5、不要與别人攀比。

當孩子取得一點進步、成績有所提高時，要善于表揚，不能吝啬贊美語，更不能與别人攀比，否則孩子會産生反抗心理、自卑心理，總認為自己不如别人，不自覺地放棄進取。

6、要善于捕捉一切時機，不斷刺激孩子的好奇心及求知欲。

從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊遊、旅遊，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象産生興趣和熱愛，渴望獲得知識。同時，采用多種形式如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。

7、為孩子布置安靜、舒适的學習環境，使他不受幹擾，安心做功課。

父母也要以身作則，為孩子樹立榜樣，喜歡看書，不斷學習，經常帶孩子看看書展、逛逛書店，不時買幾本自己喜愛的書或為孩子買幾本适合孩子閱讀的書，這樣有助于增強孩子的學習興趣和信心。

對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上雄心壯志，随着年齡的增長，根據不同孩子不同優勢的顯現，再把他們逐步引向适當的方向。

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