成都市中小學生每天線上學習多久?封面新聞記者 何方迪根據成都市教育局相關要求，全市中小學校從9月5日起全面開展線上教學9月4日，封面新聞記者了解到，成都市教育科學研究院印發了《成都市線上教學教研指導意見》，就學校開展線上教學和教研工作提出了具體指導建議，涉及線上教學效果、教學時長、用眼健康等問題，我來為大家科普一下關于成都市中小學生每天線上學習多久?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

成都市中小學生每天線上學習多久

封面新聞記者 何方迪

根據成都市教育局相關要求，全市中小學校從9月5日起全面開展線上教學。9月4日，封面新聞記者了解到，成都市教育科學研究院印發了《成都市線上教學教研指導意見》，就學校開展線上教學和教研工作提出了具體指導建議，涉及線上教學效果、教學時長、用眼健康等問題。

幼兒園開展線上教學嗎？

幼兒園不得組織針對兒童的線上教學，可結合實際對家長開展線上育兒指導。

每天線上學習學多久？

學校要按照不同年級學生身心特點，科學制定學習計劃，統一制定作息時間表，合理規劃課時時長，适當延長課間休息時間，并指導學生堅持做視力保健操，防止學生用眼過度。小學三至六年級每天線上學習時間不超過80分鐘，每次連續學習時間不超過20分鐘，每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘；初中非畢業年級每天線上學習時間不超過150分鐘，每課時不超過30分鐘；初中畢業年級和高中每天最多安排6節課，每節課不超過40分鐘；初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。所有課程每兩節課中間休息時間不少于15分鐘。

線上教學如何保護學生的視力健康？

為保護視力健康，學生在進行線上學習時，應該做到以下幾點：一是注意調節好光線亮度，使顯示屏和周圍環境光線的亮度接近，避免二者的亮度差過大。二是注意保持正确的坐姿，眼睛和顯示屏直線距離應大于一尺，後背保持平直，雙腳着地、避免懸空。三是注意控制網課與用眼調整，每次下課時眼睛要主動離開顯示屏，透過窗戶向遠處眺望5至10分鐘，同時活動四肢。四是保證充足的睡眠，幫助恢複大腦工作能力，緩解視神經疲勞。

如何保證線上教學質量？

線上教學，首先是育人，要按照國家課程方案和課程标準要求，根據學校和班級實際情況，實施“一校一策”“一班一策”；其次，要“以人為本”，要注意對學生進行疫情下的心理安撫和人文關懷；同時，要做好課前、課中、課後各環節的把關。

課前，教研部門和學校要通過線上集體教研細化學習任務、課堂互動、作業布置、學後反思等教學安排。教師應提前将第二天的學習資源上傳網絡平台，供學生預習；同時可采用錄屏模式授課，供網絡産生故障或學習有困難的學生回看。

課中，教研部門和學校要依托優秀教研團隊做好課堂教學設計，指導教師設計“小而精”的線上學習任務，充分利用信息技術豐富學習内容的呈現方式，營造互動式、沉浸式的課堂氛圍，課堂給學生思考留白，增強學生的學習體驗感與課堂參與度。

課後，教師要針對學段學科特點，結合學生居家學習實際，布置以閱讀體驗活動類作業為主的開放性作業，适當降低教學重心、控制教學難度、放緩教學節奏等，以照顧到不同層次學生的學習需求。

開展線上教學，會加重學生和家長的負擔嗎？

學校不得要求家長上網“打卡”、上傳學習視頻、打印學習資料等，不得向家長布置作業或要求家長批改作業，不得增加家長和學生線上學習負擔。

教材還沒有發放，怎麼開展線上教學？

中小學師生可通過“國家中小學智慧教育資源平台”免費獲取各學科電子版教材。開展線上教學期間，提倡教師加強備課，根據課程标準，開展适宜的綜合性、專題性教學。

少數學生不能進行在線學習怎麼辦？

學校要落實好疫情防控一線人員子女、農村留守兒童、困難家庭子女以及學困生等關心關愛和學習幫扶工作。對少數未參加線上學習的學生，待返校複課後，由學校統一組織骨幹教師，利用自習課和課後時段等開展集中補習輔導，保障每一名學生學習不掉隊、進度不落下。

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